對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是( )
A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6
B.乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期,則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條
C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW兩種
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2017屆云南省昆明市高三上學(xué)期第二次雙基檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
利用不同微生物的發(fā)酵作用制作國酒、果醋、腐乳、泡菜等食品,歷史悠久,一般稱做傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。請回答下列相關(guān)問題:
(1)用稀釋涂布平板法從食醋中分離制作蘋果醋所需要的醋酸菌,實(shí)驗(yàn)的基本流程是:取食醋樣品→________________→將樣品涂布到能____________醋酸菌的固體培養(yǎng)基上→挑選醋酸菌菌落。將分離得到的醋酸菌加入蘋果汁中,在氧氣充足的條件下,醋酸菌產(chǎn)生醋酸的途徑是_____________。
(2)利用微生物產(chǎn)生的____________酶,可將豆腐中的蛋白質(zhì)、脂肪等分解為易于消化吸收的物質(zhì),并使豆腐轉(zhuǎn)變成風(fēng)味獨(dú)特的腐乳。在制作腐乳的過程中,具有防腐、殺菌作用的物質(zhì)有____________________。
(3)制作泡菜所利用的菌種是_________。在泡菜的腌制過程中,通常使用___________法來跟蹤檢測其中所產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物備用試卷(解析版) 題型:選擇題
在a、b、c、d條件下,測得水稻種子萌發(fā)時CO2釋放量和O2吸收量的相對值如下表。則下列敘述正確的是( )
CO2釋放量 | O2吸收量 | |
a | 10 | 0 |
b | 8 | 3 |
c | 6 | 4 |
d | 7 | 7 |
A.a(chǎn)條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸
B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多
C.c條件下,無氧呼吸最弱
D.d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物備用試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生命系統(tǒng)和生命活動的敘述,下列說法錯誤的是( )
A.草履蟲的生命活動離不開細(xì)胞
B.細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C.病毒屬于生命系統(tǒng)中的最基本的層次
D.所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三10月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是用來描述各種生命現(xiàn)象的一個簡易模型,以下相關(guān)敘述錯誤的是
A. 若圖中的A代表人體下丘腦,a為細(xì)胞外液滲透壓上升,則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少
B. 若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高
C. 若A代表草原,a為過度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和物種減少
D. 若A代表人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表抗體和記憶細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三10月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某DNA分子的一條鏈中堿基C占該鏈堿基的比例為36%,則在以其為模板轉(zhuǎn)錄而成的mRNA中堿基G所占比例為 ( )
A.32% B.36% C.64% D. 72%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三10月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列相關(guān)描述錯誤的有幾項( )
①T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中
②1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,其重要意義在于證明DNA是遺傳物質(zhì)
③DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上
④格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了DNA是遺傳物質(zhì)
⑤某二倍體植物染色體上的基因B2,是由其等位基因B1突變而來的,如不考慮變異,基因B1和B2可同時存在于同一個體細(xì)胞中或同一個配子中
⑥通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育,培育出作物新類型
A.三項 B.四項 C.五項 D.六項
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三10月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述正確的是( )
A.堿性染料吡羅紅可用于染色體染色
B.調(diào)查土壤中小動物類群豐富度通常用樣方法
C.紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度降低
D.“由F2 出現(xiàn)了3:1性狀分離推測生物體產(chǎn)生配子時成對遺傳因子彼此分離”,屬于假說一演繹法中的演繹過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州遵義航天高中高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
英國曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖在19世紀(jì)中期以前,體色幾乎都是淺色的,在20 世紀(jì)中期,由于環(huán)境污染,黑色樺尺蠖卻成了常見類型。雜交實(shí)驗(yàn)表明,樺尺蠖的體色受一對等位基因S和s控制,黑色(S)對(s)是顯性。在19世紀(jì)以前,樺尺蠖種群中S基因頻率很低,在5%以下,而到了20世紀(jì)則上升到了95%,運(yùn)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對發(fā)生這種變化的正確解釋是:
(1)達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為_________________是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素,________是生物進(jìn)化的動力, _________決定生物的進(jìn)化方向。
(2)這一事實(shí)說明,生物的變異是________的,________可使種群的基因頻率定向改變,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是 。
(3)曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖,雖然種群中淺色個體不斷減少,黑色突變個體類型迅速發(fā)展,整個種群的基因頻率發(fā)生了很大變化但并沒有新的物種形成,原因是____________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com