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16．下列有關敘述，正確的是（　�。�
A．下丘腦有體溫調節(jié)中樞，也有感覺體溫變化的功能
B．小腸上皮細胞吸收溶質發(fā)生障礙時，可導致小腸吸水減少
C．蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的乙烯利可防止果實脫落
D．用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄

分析 1、下丘腦有體溫調節(jié)中樞、水平衡中樞、血糖調節(jié)中樞．
2、任何感覺的形成在大腦皮層．
3、適宜濃度的生長素可防止果實脫落．
4、一定濃度的秋水仙素可以抑制紡錘體的形成，使染色體數目加倍．

解答 解：A、下丘腦有體溫調節(jié)中樞，感覺體溫變化的中樞在大腦皮層，A錯誤；
B、由于水的吸收屬于自由擴散，靠濃度差維持，故小腸上皮細胞吸收溶質發(fā)生障礙時，可導致小腸吸水減少，B正確；
C、果樹開花后，噴施適宜濃度的生長素可防止果實脫落，D錯誤；
D、用秋水仙素處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查植物和動物激素的作用，主要考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網絡結構的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于生物體內無機物的說法，正確的是（　�。�
A．無機鹽都以離子形式存在
B．哺乳動物血液中Ca2+過多會引起抽搐
C．干旱時，植物細胞內自由水與結合水的比值下降
D．肽鍵的斷裂不需要自由水的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．科學家通過基因工程培育抗蟲棉時，需要從蘇云金芽孢桿菌中提取出抗蟲基因，“放入”棉花的細胞中與棉花的DNA結合起來并發(fā)揮作用，請回答下列有關問題：
（1）抗蟲基因屬于C，從蘇云金芽孢桿菌中切割抗蟲基因所用的工具是A．
A．限制性核酸內切酶   B．DNA連接酶    C．目的基因           D．棉花細胞
（2）關于基因工程的操作步驟，正確的是C
①將目的基因導入受體細胞
②目的基因與運載體結合
③提取目的基因
④目的基因的檢測與鑒定
A．③①②④B．②③①④C．③②①④D．①③④②
（3）轉基因抗蟲棉的應用在環(huán)境保護上有何價值？減少農藥的使用，減少對環(huán)境的污染．
（4）基因工程技術在造福人類的同時，有可能帶來哪些風險？（答一項即可）轉基因生物可能引起生態(tài)安全問題如基因污染等，轉基因食品可能引起食品安全問題如食物過敏等．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為細胞膜結構示意圖，A、B表示細胞膜的兩側．請回答問題：（題中[]中填圖中數字，_上填名稱）
（1）圖中①表示磷脂雙分子層，它構成膜的基本骨架．圖中③代表蛋白質分子．
（2）人體器官移植時，植入的器官常常被排異，引起這種反應與圖中[②]糖蛋白具有識別功能有關．
（3）若該圖表示人的紅細胞膜，則與血漿接觸的一側為A（A或B）側．
（4）若該圖表示人的白細胞膜，它所具有的吞噬功能與細胞膜的流動性有關．
（5）細胞膜可以吸收K+和葡萄糖分子但不吸收有毒小分子，體現了細胞膜的選擇透過性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．將廣柑貯藏于密閉的土窯中，貯藏時間可以達到4～5個月；利用大窯套小窯的辦法，可使黃瓜貯存期達到3個月，這種方法在生物學上稱為“自體保藏法”．下列有關“自體保藏法”的敘述錯誤的是（　�。�
A．自體保藏法是一種簡便的果蔬貯藏法，但其易受外界環(huán)境的影響
B．自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的CO2抑制自身的呼吸作用
C．在密閉環(huán)境中，O2濃度越低，CO2濃度越高，貯藏效果越好
D．在自體保藏法中，如能使溫度保持在1-5℃，貯藏時間會更長

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．下列有關“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗的敘述，正確的是（　　）
A．使用解離液解離的目的是使細胞彼此分散開來
B．使用0.01g/mL的龍膽紫染液的目的是使染色體著色
C．蓋好蓋玻片后再加一片載玻片壓片的目的是使染色體分散開
D．漂洗的目的是防止解離過度，并避免殘留的酸與堿性染料反應

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于人類紅綠色盲的敘述錯誤的是（　　）
A．人類紅綠色盲形成的根本原因是基因突變
B．紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者
C．理論上紅綠色盲在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率
D．紅綠色盲基因和白化病基因在遺傳時不遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物（全國卷2參考版） 題型：選擇題

在細胞的生命歷程中，會出現分裂、分化等現象。下列敘述錯誤的是

A.細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻

B.哺乳動物的造血干細胞是未經分化的細胞

C.細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果

D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．果蠅的剛毛（A）和截毛（a）是一對相對性狀．某興趣小組對控制該性狀的基因在染色體上的位置進行了探究：
P：剛毛（♀）×截毛 （♂）→F1剛毛（雌、雄），Fl雌雄交配→F2中$\frac{3}{4}$剛毛（雌、雄）：$\frac{1}{4}$截毛（雄）
（1）從上述實驗現象來看，剛毛和截毛性狀受一對等位基因控制，依據是F1全為剛毛，F2剛毛和截毛性狀分離比為3：1，符合分離定律，由于截毛總與性別相聯(lián)系，該小組推測控制剛毛和截毛性狀的基因位于性染色體上，并依據果蠅染色體組成圖示作出了假設．
（2）經初步判斷，有2種假設能解釋上述實驗現象，不能解釋上述實驗現象的一種假設是控制剛毛和截毛的基因位于Y染色體上，X染色體上不含等位基因
（3）請在上述判斷的基礎上進行演繹推理，簡要寫出驗證假設的遺傳圖解．．

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