【題目】圖甲為依據(jù)某植物夏季一晝夜中CO2的釋放量和吸收量所繪制的曲線圖,圖乙為氫隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 圖甲bc段和de段光合作用速率都下降,此時(shí)造成光合作用速率下降的原因相同

B. 圖乙中[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖中,首先[H]與A結(jié)合,該轉(zhuǎn)變過(guò)程屬于光反應(yīng)

C. 圖甲中C點(diǎn)出現(xiàn)的原因是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度減弱造成的

D. 圖乙中[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需氧氣參與

【答案】D

【解析】圖甲bc段光合速率下降是中午蒸騰作用過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足;de段光合作用速率下降是午后光照強(qiáng)度下降所致,A錯(cuò)誤;圖乙中[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖中,首先[H]A結(jié)合,該轉(zhuǎn)變過(guò)程屬于暗反應(yīng),B錯(cuò)誤;圖甲中C點(diǎn)出現(xiàn)的原因是中午蒸騰作用過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足,導(dǎo)致光合作用速率略有下降,C錯(cuò)誤;圖乙中[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需氧氣參與,為有氧呼吸第三階段,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某同學(xué)進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的基本橾作步驟,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)中所用的解離液就是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸

B. 該同學(xué)的操作步驟中解離后應(yīng)該用酒精進(jìn)行漂洗

C. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采用的龍膽紫染液也可以換用醋酸洋紅染液

D. 最后在觀察裝片時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)絕大部分細(xì)胞都處于分裂的間期,如果此時(shí)用藥物抑制DNA的復(fù)制,則細(xì)胞將停留在分裂間期的S期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)示意圖和SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳示意圖。據(jù)圖分析不正確的是(
A.在裝填圖甲中凝膠色譜柱時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)柱內(nèi)有氣泡存在,就需要重裝
B.圖甲中大分子蛋白質(zhì)因阻力大而移動(dòng)慢,所以最后從層析柱中流出來(lái)
C.圖乙中凝膠中加入的SDS可以使蛋白質(zhì)遷移速率完全取決于分子大小
D.已知凝膠中的SDS帶負(fù)電,則應(yīng)在電泳槽的①處接電源負(fù)極,②處接電源正極

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)出入細(xì)胞的過(guò)程中,既需要載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)也需要ATP提供能量的是

A. 動(dòng)物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳排出細(xì)胞

B. 植物的根細(xì)胞從土壤溶液中吸收鉀離子

C. 胰島B細(xì)胞合成的胰島素分泌到細(xì)胞外

D. 葡萄糖由高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)至低濃度側(cè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是重要的糧食作物,深加工可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油和果糖等。流程如下:
(1)玉米秸稈中的纖維素經(jīng)充分水解后的產(chǎn)物可被酵母菌利用發(fā)酵生產(chǎn)酒精。培養(yǎng)酵母菌時(shí),該水解產(chǎn)物為酵母菌的生長(zhǎng)提供。發(fā)酵過(guò)程中檢測(cè)酵母菌數(shù)量可采用法或稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)。
(2)玉米淀粉經(jīng)酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖異構(gòu)酶的作用下轉(zhuǎn)化成果糖。利用技術(shù)可使葡萄糖異構(gòu)酶重復(fù)利用,從而降低生產(chǎn)成本。
(3)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增葡萄糖異構(gòu)酶基因時(shí),需用耐高溫的催化。PCR一般要經(jīng)歷三十次以上的循環(huán),每次循環(huán)包括變性、三步。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知兩條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子中共有肽鍵198個(gè),那么翻譯該蛋白質(zhì)分子的mRNA和用來(lái)轉(zhuǎn)錄的DNA分子至少要有堿基的個(gè)數(shù)為

A. 594,1188 B. 600,1188 C. 594,1200 D. 600,1200

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種小動(dòng)物的毛色可以是棕色、銀灰色和黑色(相關(guān)基因依次用A1、A2和A3表示).如表研究人員進(jìn)行的有關(guān)雜交實(shí)驗(yàn).

組別

親本

子代(F1

棕色×棕色

棕色、 銀灰色

棕色×銀灰色

棕色、 銀灰色

棕色×黑色

棕色、 黑色

銀灰色×黑色

全是銀灰色

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)由甲組分析可知:是隱性性狀,產(chǎn)生子代(F1)數(shù)量比的原因最可能是
(2)讓甲組的子代(F1)自由交配,得到的后代表現(xiàn)型及比例為
(3)選取組的F1個(gè)體與組的F1個(gè)體雜交,后代一定會(huì)出現(xiàn)三種不同表現(xiàn)型的個(gè)體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰腺合成的胰蛋白酶原進(jìn)入小腸后,在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,該激活過(guò)程如圖所示(圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置),下列分析不正確的是( 。
A.胰蛋白酶原是一條由 229 個(gè)氨基酸組成的多肽
B.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了 6 個(gè)肽鍵
C.胰蛋白酶與胰蛋白酶原空間結(jié)構(gòu)不同
D.激活過(guò)程是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,染色體形態(tài)比較穩(wěn)定、數(shù)目比較清晰的時(shí)期是

A間期 B前期 C中期 D后期

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