用32 P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌,離心后發(fā)現(xiàn)上清液的放射性偏高。相關(guān)分析不合理的是 ( )

A.混合時(shí),大腸桿菌過少

B.保溫時(shí),時(shí)間過長

C.?dāng)嚢钑r(shí),攪拌不充分

D.離心時(shí),轉(zhuǎn)速太慢

 

C

【解析】

試題分析:用32 P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中有少量的放射性,可能是由于培養(yǎng)時(shí)間過長,部分被侵染的大腸桿菌已裂解,也可能是保溫培養(yǎng)時(shí)間短,部分T2噬菌體還未完全侵染,或者混合時(shí),大腸桿菌過少,T2噬菌體有很多沒侵入,攪拌是在培養(yǎng)之后讓吸附在大腸桿菌表面的或其外殼與大腸桿菌分離,與上清液中有放射性無直接關(guān)系。

考點(diǎn):本題考查噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽二中高二下第一次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

正常情況下,下列細(xì)胞中最可能不含等位基因的是

 

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科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽二中高三上第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的組成及相關(guān)結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.坐骨神經(jīng)中有許多條神經(jīng)纖維

B.神經(jīng)系統(tǒng)中有支持(膠質(zhì))細(xì)胞

C.突觸后膜受前一個(gè)神經(jīng)元樹突末梢的支配

D.支配骨骼肌的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元細(xì)胞體位于脊髓

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河南鄭州第四十七中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖分別表示幾種不同的育種方法. 請(qǐng)據(jù)圖回答下列回答:

(1)A過程中,在指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí), ③處的氨基酸由物種P的________改變成了____________。(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天門冬氨酸GAC)

(2)B過程所示的育種方法叫做_____,該方法最常用的作法是在①處_______。

(3)C表示的育種方法是_____ , 若要從F2中選出最符合要求的新品種, 最簡(jiǎn)便的方法是_____。

(4)D過程中, ②常用的方法是__________ 。與C過程相比,D方法的突出優(yōu)點(diǎn)是_________。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河南鄭州第四十七中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙是三種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則對(duì)應(yīng)的基因型可依次表示為( )

A、AaBb,AAaBbb,Aaaa

B、AaaaBBbb,Aaa,ABCD

C、AAaaBbbb,AaaBBb,AaBb

D、AaaaBbbb,AAabbb,AABB

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河南鄭州第四十七中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)

B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力

C.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)

D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河南鄭州第四十七中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果,有關(guān)推論正確的是( )

A.若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板

B.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可能發(fā)生在這一階段

C.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點(diǎn)分裂可能發(fā)生在這一階段

D.若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則c組細(xì)胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河南省鄭州市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在某植物根尖每個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中都有40條染色體。下表中,能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是

 

減數(shù)第二次分裂中期

減數(shù)第二次分裂后期

染色體/條

染色單體/條

染色體/條

染色單體/條

10

20

20

10

10

20

20

0

20

40

20

10

20

40

40

0

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的分離比分別為9:7、9:6:1和15:1,那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交,得到的表現(xiàn)型分離比分別是

A.1:3、1:2:1和3:1 B.3:1、1:2:1和l:3

C.1:2:1、4:1和3:1 D.3:1、1:1:1:1和3:1

 

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