【題目】人鼠細(xì)胞融合實驗是用帶有不同熒光的抗體分別標(biāo)記兩種細(xì)胞，一段時間后兩種熒光抗體能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A. 用PEG誘導(dǎo)人鼠細(xì)胞的融合

B. 以膜蛋白為抗原制備熒光抗體

C. 溫度越高形成嵌合體所需時間越少

D. 該實驗證明膜蛋白能夠運(yùn)動

【答案】C

【解析】

1、細(xì)胞融合：是在自發(fā)或人工誘導(dǎo)下，兩個不同基因型的細(xì)胞或原生質(zhì)體融合形成一個雜種細(xì)胞。

2、人鼠細(xì)胞融合實驗證明細(xì)胞膜具有一定的流動性。

A、PEG可誘導(dǎo)原生質(zhì)體和動物細(xì)胞融合，A正確；

B、人鼠細(xì)胞融合實驗以膜蛋白為抗原制備熒光抗體，B正確；

C、在一定范圍內(nèi)，溫度越高形成嵌合體所需時間越少，C錯誤；

D、該實驗證明膜蛋白能夠運(yùn)動，即細(xì)胞膜具有一定的流動性，D正確。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗探究活動的敘述，不正確的是

A. 探究溫度對酶活性影響的實驗中，常溫條件是對照組，低溫和高溫條件是實驗組

B. 探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實驗中預(yù)實驗需要設(shè)置空白對照

C. 實驗假設(shè)就是根據(jù)已有的知識和生活經(jīng)驗對提出的問題做出嘗試性的回答

D. 探究土壤微生物對落葉的分解作用時，應(yīng)將實驗組的土壤滅菌以排除土壤微生物的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原核生物和真核生物的敘述，正確的是

A. 真核生物都是多細(xì)胞生物，原核生物都是單細(xì)胞生物

B. 真核生物都是自養(yǎng)型，原核生物都是異養(yǎng)型

C. 原核細(xì)胞無葉綠體和線粒體，不能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸

D. 真核生物 DNA 主要存在于染色體中，原核生物的 DNA 為環(huán)狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿（性別決定方式為ZW型）的羽色受一對等位基因(A/a)控制，有灰白羽、瓦灰羽、銀色羽三種類型。用不同羽色的雌雄個體雜交，對后代羽色進(jìn)行統(tǒng)計結(jié)果如下表（不考慮基因位于ZW染色體同源區(qū)段上的情況；灰白羽只在雄性個體中出現(xiàn)）：

組別

親本

子代

一

灰白羽♂×瓦灰羽♀

灰白羽♂∶瓦灰羽♀=1∶1

二

灰白羽♂×銀色羽♀

瓦灰羽♂∶瓦灰羽♀=1∶1

三

銀色羽♂×瓦灰羽♀

瓦灰羽♂∶銀色羽♀=1∶1

請回答下列問題：

(1)控制家鴿羽色的基因位于_____染色體上，家鴿決定羽色的基因型共有_____種。

(2)灰白羽鴿的基因型為_______，銀色羽鴿的基因型為_____________。

(3)若選用瓦灰羽雌雄個體雜交，則后代的表現(xiàn)型及比例為__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】克萊費(fèi)爾特患者的性染色體組成為XXY。某家庭父親是紅綠色盲患者，母親是紅綠色盲攜帶者，生了一個色覺正常的克萊費(fèi)爾特患者。下列有關(guān)該患者產(chǎn)生的原因，分析錯誤的是

A.父親可能減數(shù)第一次分裂時同源染色體沒有正常分離

B.父親可能減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有正常分離

C.母親可能減數(shù)第一次分裂時同源染色體沒有正常分離

D.母親可能減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有正常分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同位素標(biāo)記法是一種常用的實驗方法，請根據(jù)題意回答問題：

（1）用15N標(biāo)記的一個DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中復(fù)制三次，則含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例和含15N的DNA鏈占全部DNA單鏈的比例依次為_______和________

（2）經(jīng)32P充分標(biāo)記的某動物精原細(xì)胞置于不含32P的培養(yǎng)液中，在適宜條件下先進(jìn)行了一次有絲分裂，緊接著再連續(xù)進(jìn)行了兩次細(xì)胞分裂(第2次和第3次)，若某細(xì)胞中含32P的染色體比例、含32P的核DNA比例均為1/2，則該細(xì)胞可能處于_____________。

A．第2次分裂(有絲分裂)后期 B．第2次分裂(減Ⅰ分裂)后期

C．第3次分裂(有絲分裂)后期 D．第3次分裂(減Ⅱ分裂)后期

（3）果蠅的體細(xì)胞含有8條染色體。現(xiàn)有一個果蠅體細(xì)胞，它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記。如果把該細(xì)胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，使其連續(xù)分裂，那么將會在第幾次細(xì)胞分裂中出現(xiàn)每個細(xì)胞的中期和后期分別有8條、16條被標(biāo)記的染色體第________次。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地曾是著名的魚米之鄉(xiāng)，植物生長茂盛，魚類資源眾多，土壤動物種類繁多。后來，由于工廠的污染廢水排入河流，造成該地生態(tài)環(huán)境持續(xù)惡化，原本常見的魚類、泥鰍、田螺等幾近銷聲匿跡。根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是__________。土壤小動物由于__________，一般不能采用標(biāo)志重捕法調(diào)查。

（2）遭受污染的農(nóng)田土壤仍存在一定數(shù)量的土壤動物，是因為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)具有_______________，而不同類群的土壤動物具有不同的__________。

（3）當(dāng)污染停止后，在原來因污染而廢棄的土地上開始的群落演替屬于__________演替，理由是________________________________。

（4）該地區(qū)響應(yīng)黨中央“建設(shè)美麗中國”的號召，因地制宜進(jìn)行生態(tài)恢復(fù)工程，一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對已破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行___________________，對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行________，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究不同因素對尿量的影響，某同學(xué)用麻醉后的實驗兔進(jìn)行不同的實驗，實驗內(nèi)容如下：

a. 記錄實驗兔的尿量（單位：滴/分鐘）。

b. 耳緣靜脈注射垂體提取液0.5mL，記錄尿量。

c. 待尿量恢復(fù)后，耳緣靜脈注射20%葡萄糖溶液15mL，記錄尿量。

回答下列問題：

（1）動物排尿時，尿液對尿道的刺激可進(jìn)一步反射性地加強(qiáng)排尿中樞活動，這是一種_____________調(diào)節(jié)機(jī)制，它使排尿反射持續(xù)加強(qiáng)，直至尿液排完為止。

（2）該實驗中同學(xué)發(fā)現(xiàn)與a相比，b處理后實驗兔尿量_____________。

（3）c處理后，兔的尿量會增加，原因是_____________。

（4）某同學(xué)上學(xué)時為減少上廁所的次數(shù)而很少喝水，你認(rèn)為這種做法可取嗎？為什么？ _____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)環(huán)境溫度從 0℃改變?yōu)?/span> 23℃，某人體溫基本不變，下列敘述錯誤的是(其他條件不變)

A. 若在 23℃環(huán)境下他沒有出汗，則沒有通過蒸發(fā)途徑散熱

B. 此過程中機(jī)體進(jìn)行的調(diào)節(jié)是減小產(chǎn)熱，增大散熱

C. 進(jìn)入 23℃環(huán)境后他的實際產(chǎn)熱和散熱量都減小了，且基本相等

D. 若環(huán)境溫度升高至他的體表溫度，蒸發(fā)是唯一有效的散熱途徑

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