【題目】某課題小組的同學(xué)對植物生長素非常有研究興趣,設(shè)計了圖1、圖2所示實驗:探究單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了,還是將生長素分解了。下列說法正確的是

A. 由圖1可知單側(cè)光將生長素分解,從而引起胚芽鞘彎曲

B. 如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d,則單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了

C. 如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d,則說明單側(cè)光將生長素分解了

D. 以上說法都不對

【答案】D

【解析】圖1中,若單側(cè)光將生長素分解了,則對照組和試驗組的胚芽鞘都應(yīng)向光彎曲生長,但實驗組胚芽鞘直立生長,說明單側(cè)光并沒有將生長素分解,而是蓋玻片阻擋了生長素的轉(zhuǎn)移,使胚芽鞘直立生長,所以由圖1可知單側(cè)光使胚芽尖端的生長素發(fā)生轉(zhuǎn)移,從而引起胚芽鞘彎曲,A錯誤;若單側(cè)光使胚芽尖端的生長素發(fā)生轉(zhuǎn)移,則瓊脂塊中生長素的含量A=B,C<D,即C<A=B<D,胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d,B錯誤;若單側(cè)光將生長素分解了,則瓊脂塊中生長素的含量A=B,C<D,即C<A=B=D,胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d,C錯誤;根據(jù)以上分析可知,以上說法都不對,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因型為Aa的生物自交產(chǎn)生后代的過程,基因的分離定律發(fā)生于

Aa1A1a配子間的4種結(jié)合方式子代中3種基因型、2種表現(xiàn)型

A B C D①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小白肌肉發(fā)生抽搐,補鈣后依然抽搐 ,這是因為小白體內(nèi)缺( )

A. B. 鈣鹽 C. 維生素D D. 尿素

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【題目】某同學(xué)設(shè)計了圖示的滲透作用實驗裝置,實驗開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記作零界面.實驗開始后,長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為(

A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1所示(設(shè)水稻和番茄幼苗吸收量相等).圖2表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系.據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是(

A.由圖2可知,植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸
B.由圖1可知,水稻對SiO32需求量最大,番茄對SiO32需求量最小
C.圖1水稻培養(yǎng)液里的Mg2+濃度高于初始濃度,說明水稻不吸收Mg2+
D.圖2中a點,離子吸收速率很低主要是受能量供應(yīng)的限制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列操作需要水浴加熱的是( ) ①DNA的提取 ②桔皮精油的提取 ③亞硝酸鹽含量的測定
④胡蘿卜素的鑒定 ⑤還原性糖的鑒定
A.①②③
B.⑤
C.①④⑤
D.②⑤

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【題目】1943年,青霉素開始用于臨床,以青霉素為代表的抗生素挽救了數(shù)千萬患者的生命,使人類平均壽命增加量至少十歲。由此也帶來耐藥菌的出現(xiàn)和傳播,對健康造成嚴(yán)重威脅。如何解決這一問題呢?有專家提出了:一、嚴(yán)格管控抗生素的使用;二、充分調(diào)動患者自身的免疫潛能。下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和特異性免疫的過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質(zhì)。請依據(jù)你所學(xué)的相關(guān)免疫學(xué)知識分析回答下列問題。

(1)圖中的__________(填字母)能使靶細胞裂解死亡,且此類細胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他的因素而被破壞的細胞以及癌變的細胞。

(2)圖中屬于免疫活性物質(zhì)的有____________(填字母)。

(3)艾滋病病毒攻擊圖1中的細胞___________(填字母)。此細胞在體液免疫中除把抗原呈遞給c細胞外,還產(chǎn)生____________(填專用名詞),這種物質(zhì)作用與B淋巴細胞,使其增殖分化成漿細胞和_____細胞(填字母)。因此艾滋病患者的體液免疫的能力基本喪失。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞

B.細胞4中含有合成物質(zhì)a的基因,細胞3中也有

C.、過程與細胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

D.細胞5屬于高度分化失去分裂但又保留分化能力的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一定濃度的酒精對細胞有毒害作用。某生物興趣小組分別用不同濃度的酒精對生長狀況相同的洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞進行1個單位時間、2個單位時間、3個單位時間的處理,并計算出發(fā)生質(zhì)壁分離細胞的百分率,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 本實驗的實驗原理是一定濃度的酒精對細胞有毒害作用,根據(jù)是否發(fā)生質(zhì)壁分離判斷細胞的死活

B. 浸泡3個單位時間導(dǎo)致洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞全部死亡的最低酒精濃度為15%

C. 發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細胞壁的伸縮性小于細胞膜的伸縮性

D. 本實驗表明洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞對酒精的耐受能力不同

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