下列與細(xì)胞工程技術(shù)相關(guān)的表述，不正確的是（ ）

A．植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性

B．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以跨越植物種、屬間生殖隔離的屏障

C．動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同

D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)課本所學(xué)回答下列問題．
（1）在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮溫度、酸堿度和滲透壓等條件．
（2）若用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌的個(gè)數(shù)，要想使所得估計(jì)值更接近實(shí)際值，除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外，還應(yīng)保證待測樣品稀釋的比例合適．
（3）通常，對(duì)獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對(duì)細(xì)菌進(jìn)行初步的鑒定（或分類）．
（4）培養(yǎng)大腸桿菌時(shí)，在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染．對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是：將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時(shí)間，觀察培養(yǎng)基是否有菌落產(chǎn)生．
（5）若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄，以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于研究材料、方法及結(jié)論的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．孟德爾以豌豆為研究材料，采用人工雜交的方法，發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律
B．沃森和克里克以DNA大分子為研究材料，采用X射線衍射的方法，破譯了全部密碼子
C．赫爾希與蔡斯以噬菌體和細(xì)菌為研究材料，通過同位素示蹤技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)與DNA，證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D．摩爾根等人以果蠅為研究材料，通過統(tǒng)計(jì)后代雌雄個(gè)體眼色性狀分離比，認(rèn)同了基因位于染色體上的理論

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因（Bt）導(dǎo)入棉花，篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲植株。下圖表示其中的三種情況（黑點(diǎn)表示Bt基因的整合位點(diǎn)，Bt基因都能正常表達(dá)）。這些植株自交，子代中抗蟲植株所占比例的順序是（ ）

A．甲=丙>乙 B．甲>丙>乙

C．丙>甲>乙 D．乙>即=丙

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比較胚胎干細(xì)胞與胰腺腺泡細(xì)胞，相同的是（ ）

A．線粒體的功能

B．發(fā)育的全能性

C．膜蛋白的種類和數(shù)量

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩圖均為DNA測序儀顯示的圖像，已知甲圖顯示的堿基順序?yàn)門CGAAT，則乙圖顯示的堿基順序?yàn)?/p>

A．TCGCAC B．ACCGTG

C．ATTCAG D．TCCGGA

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期開學(xué)第一考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物種群中，AA基因型個(gè)體占30％，aa基因型個(gè)體占20％，若該種群植物自交，則自交前A的基因頻率、自交后A的基因頻率、自交后AA的基因型頻率分別是

A．55％、45％、32．5％

B．55％、55％、42．5％

C．45％、45％、42．5％

D．45％、55％、32．5％

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期開學(xué)第一考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加，機(jī)體產(chǎn)熱增加

B．寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮，機(jī)體散熱減少

C．炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加，機(jī)體散熱增加

D．極端炎熱環(huán)境中，人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定

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科目：高中生物 來源：2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，屬于細(xì)胞分化、癌變和衰老共同特征的是

A．細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)和功能發(fā)生改變

B．細(xì)胞代謝速率減慢

C．細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

D．細(xì)胞膜的通透性降低

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