A、用層析液分離和提取綠葉中的色素 |
B、利用標志重捕法研究某種植物種群的密度 |
C、沃森和克里克用建構物理模型的方法研究DNA的結構 |
D、研究光合作用過程中碳元素的傳遞,可采用14C標記示蹤 |
科目:高中生物 來源: 題型:
家系成員 | 父親 | 母親 | 弟弟 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 舅母 | 舅舅家表弟 |
患病 | √ | √ | √ | |||||
正常 | √ | √ | √ | √ | √ |
A、該病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳 | ||
B、小芳的母親是雜合子的概率為
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C、小芳的舅舅和舅母再生一個患病孩子的概率為
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D、小芳的弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率為1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然界中種群的基因頻率會發(fā)生變化 |
B、同一群落中的種群相互影響,因此進化的基本單位是群落 |
C、生殖隔離一定是地理隔離的結果 |
D、生物的變異為生物進化提供了原材料.也決定生物進化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只由遺傳物質改變引起的遺傳病 |
B、只由環(huán)境因素引起的一種常見病 |
C、單基因和環(huán)境共同導致的遺傳病 |
D、多基因和環(huán)境共同導致的遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不主動飲水 |
B、體溫平衡無法維持 |
C、刺激骨骼肌無反應 |
D、尿量增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用皮康霜治療皮膚病,使用一段時間后,藥效下降.這是由于引起皮膚病的病原體接觸藥物后,產生了對皮康霜藥物有效成分的抗藥性變異 |
B、單倍體幼苗用秋水仙素處理得到的植株一定是二倍體而且是純合體 |
C、基因堿基序列發(fā)生改變,不一定導致性狀改變 |
D、“人工進化”和自然界生物進化一樣,實質都是基因頻率的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組織胺使毛細血管通透性下降 |
B、紅腫等過敏反應存在個體差異 |
C、“汗氣”為蚊子傳遞了物理信息 |
D、產生癢覺的中樞是下丘腦 |
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