【題目】下圖為真核細胞中的兩個生理過程,有關(guān)敘述正確的是

A. 過程Ⅰ所需原料含有脫氧核糖

B. 過程Ⅱ中一種③可轉(zhuǎn)運多種氨基酸

C. 如果①發(fā)生基因突變,則③攜帶的氨基酸一定改變

D. 過程Ⅰ物質(zhì)甲表示RNA聚合酶,其移動的方向是從右向左

【答案】D

【解析】

分析圖Ⅰ:圖Ⅰ表示轉(zhuǎn)錄過程,甲為RNA聚合酶,乙為胞嘧啶脫氧核苷酸,丙為胞嘧啶核糖核苷酸,①是DNA分子,②是mRNA分子。

分析圖Ⅱ:圖Ⅱ表示翻譯過程,②是mRNA,③是tRNA。

Ⅰ為轉(zhuǎn)錄過程,該過程所需的原料是核糖核苷酸,含有核糖,A錯誤;Ⅱ是翻譯過程,該過程中一種③tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸,B錯誤;密碼子具有簡并性,如果①發(fā)生基因突變,則③攜帶的氨基酸不一定改變,C錯誤;Ⅰ為轉(zhuǎn)錄過程,需要RNA聚合酶催化,因此物質(zhì)甲表示RNA聚合酶,其移動的方向是從右向左,D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙分別表示人體細胞的生物膜系統(tǒng)和細胞分裂圖。請根據(jù)提示回答問題

1圖甲中的ac、p分別指的是__________________________________。

2圖甲中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是_____________用圖中字母表示),原因是_____________。

3根據(jù)圖乙可知,染色體PQ上的基因在親子代間傳遞時可遵循____定律,原因是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某高等雄性生物(2n)的細胞分裂示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該生物屬于____________(填“動物”或“植物”),細胞甲中染色體的行為最明顯的特征是________。

(2)細胞甲的染色體上共含有____________個DNA分子,該生物的體細胞中最多還有____________條染色體。細胞甲、乙、丙中,含有同源染色體的細胞是____________,含有四分體的細胞是____________。

(3)若甲、乙、丙是一個細胞分裂過程中前后三個時期的示意圖,那么這三個時期發(fā)生的先后順序是____________(用“→”的形式表示)。細胞乙分裂產(chǎn)生的子細胞的名稱是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進行實驗,甲圖為實驗開始狀態(tài),乙圖為實驗結(jié)束狀態(tài)。請在乙圖所示實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。

增添的實驗材料:蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

1)繼續(xù)實驗操作時,斐林試劑的作用是_______________________________________________

2)請依據(jù)以下繼續(xù)實驗的觀察指標,寫出對應(yīng)的實驗操作。

____________________________________________________,觀察a、b兩管內(nèi)液面的變化;

_________________________________________________,觀察A、B試管內(nèi)有無磚紅色沉淀。

3)請依據(jù)以下實驗結(jié)論,預(yù)測對應(yīng)的實驗現(xiàn)象。

_________________________________________________,則蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜;

________________________________________________,則蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 突變酵母的乙醇代謝途徑未改變

B. 突變酵母產(chǎn)生的[H]因無法在呼吸鏈中消耗而不斷積累

C. 氧氣充足時野生型酵母種群增殖速率大于突變體

D. 通入氧氣后突變酵母產(chǎn)生ATP的部位仍是細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在電子顯微鏡下我們看不到細菌的(
A.細胞壁
B.核膜
C.細胞膜
D.細胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①~④表示物質(zhì)出入細胞的不同方式,下列敘述正確的是(

A.O2通過圖②方式運輸,甘油通過圖①方式運輸

B.圖④所示方式是細胞最重要的吸收物質(zhì)的方式

C.圖①轉(zhuǎn)運物質(zhì)的速率比圖②大,且不需要消耗能量

D.圖④方式體現(xiàn)了質(zhì)膜的流動性,液體物質(zhì)不能通過圖④方式運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某人的體檢化驗單和人體的血糖調(diào)節(jié)示意圖。請分析回答:

         ××醫(yī)院化驗單

姓名:×××?xí)r間: X 年 X 月 X 日

項目

測定值

單位

參考范圍

丙氨酸氨基轉(zhuǎn)氨酶

ALT

7

IU/L

0~45

肌 酐

CRE

1.9

mg/dL

0.5~1.5

尿素氮

BUN

14.6

mg/dL

6.0~23.0

血清葡萄糖

GLU

223

mg/dL

60~110

甘油三酯

TG

217

mg/dL

50~200

總膽固醇

TCH

179

mg/dL

150~220

   

(1)從圖中的化驗單可以看出其生理指標測定值異常的項目有________。

(2)據(jù)人體血糖調(diào)節(jié)示意圖可知,正常人的血糖平衡是由________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

(3)圖中的激素a是________,激素b是________。

(4)如果不吃早餐或早餐吃得很少,則利于身體健康。此時機體會處于饑餓狀態(tài),但一般情況下,體內(nèi)的血糖仍能維持相對穩(wěn)定,請從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因:______________________________。胰島A細胞和胰島B細胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉綠體的描述,錯誤的是(
A.藍藻中沒有葉綠體分布
B.葉綠體被膜由雙層膜組成
C.葉綠體分布于所有植物細胞
D.葉綠體是光合作用的場所

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