【題目】下列各項中，屬于細(xì)胞分化、衰老和癌變的共同特征的是

A. 細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都發(fā)生改變

B. 細(xì)胞內(nèi)酶活性都降低

C. 細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生改變

D. 細(xì)胞的物質(zhì)運輸功能都降低

【答案】C

【解析】細(xì)胞分化和衰老后，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變，而癌變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，A錯誤；衰老細(xì)胞酶活性降低，而癌變細(xì)胞酶活性升高，B錯誤；細(xì)胞分化、衰老和癌變后，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能都發(fā)生了改變，C正確；細(xì)胞衰老后，細(xì)胞膜的通透性增大，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使用農(nóng)藥后，某種農(nóng)業(yè)害蟲種群抗藥性增強，而越冬后存活的大多是對農(nóng)藥敏感的個體。對此現(xiàn)象合理的解釋是(　　)

A．對農(nóng)藥敏感的個體在冬季能大量繁殖

B．害蟲的基因頻率不會因自然選擇而變化

C．農(nóng)藥的選擇作用與低溫的選擇作用相同

D．抗藥性的個體不耐低溫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究生長素在胚芽鞘內(nèi)的運輸方向，取一段玉米胚芽鞘，切去頂端2mm，使胚芽鞘不再產(chǎn)生生長素。在上端放一塊有生長素的瓊脂，下端放一塊不含生長素的瓊脂（如圖甲），胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝上。過一段時間檢測，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊中有了生長素（如圖乙）。有關(guān)該實驗的設(shè)計和結(jié)論的敘述，正確的是

A．下端瓊脂塊上的生長素來自上端的瓊脂塊

B．生長素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端

C．生長素在胚芽鞘內(nèi)的運輸既有極性運輸也有非極性運輸

D．該實驗的最佳對照是將圖1中胚芽鞘上下端瓊脂塊交換運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫調(diào)節(jié)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的過程中具有重要作用。下列與免疫相關(guān)的敘述中，錯誤的是（ ）A．非特異性免疫對侵入體內(nèi)的多種病原體都有防御作用

B．記憶細(xì)胞在受到相應(yīng)抗原刺激時細(xì)胞周期會縮短

C．漿細(xì)胞可來源于B細(xì)胞和記憶B 細(xì)胞

D．特異性免疫反應(yīng)中，T細(xì)胞和漿細(xì)胞均可分泌淋巴因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①變深 ②變淺 ③不變 ④起始顏色→變深→再變淺 ⑤起始顏色→變淺→再變深．

A. ①c B. ③a C. ④d D. ⑤b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗，請回答以下問題：

（1）實驗室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實驗材料，其原因是該種細(xì)胞___________。質(zhì)壁分離是指________與細(xì)胞壁分離，細(xì)胞在清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，吸水能力逐漸___________。

（2）某同學(xué)將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同、長為5cm的條，再將這4根馬鈴薯條分別放在不同濃度的KNO3溶液中，依次編號為a、b、c、d，30 min和4h后測量每一根的長度，結(jié)果如圖所示：

四組實驗中，能夠觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動完全復(fù)原的是_______（填字母）組，d組4 h后細(xì)胞外KNO3溶液的濃度與實驗前相比_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某哺乳動物乳腺細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程，其中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A、B、C、D、E代表物質(zhì)。用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該乳腺細(xì)胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖乙所示。在此過程中，高爾基體膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖丙所示。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖甲中不含磷脂分子的細(xì)胞器是[ ]，分離各種細(xì)胞器的方法是______________。

(2)D物質(zhì)從③運輸?shù)郊?xì)胞外的過程中，至少穿過________層磷脂雙分子層。

(3)E是合成D物質(zhì)的原料，則E物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞形成D物質(zhì)并排出細(xì)胞外，需經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是___________________________________________________ (用“→”和序號表示)。

(4)圖乙中依據(jù)放射性出現(xiàn)先后時間分析，b屬于________________，而丙圖中f屬于________。依據(jù)丙圖中f曲線的變化能說明_______________________________________

________________________________________________________________________。

(5)請在圖丁中繪出分泌蛋白合成和運輸后細(xì)胞中這三種生物膜的膜面積變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B代表器官，a、b代表激素。下列分析正確的是

A．圖中B為垂體，b為促甲狀腺激素釋放激素

B．圖中甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

C．激素調(diào)節(jié)有微量高效的特點，故機體不需要持續(xù)產(chǎn)生激素

D．甲狀腺激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)，又存在反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是高等植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．在適宜的條件下，將該高等植物葉肉細(xì)胞研碎，并放入離心管中并依次按圖2進(jìn)行處理．P1、P2、P3、P4代表試管底部的沉淀物中所含成分，S1、S2、S3、S4代表試管上部的上清液．據(jù)圖回答相關(guān)問題．

（1）與高等動物細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是 （填寫上圖1中的標(biāo)號），不具有的結(jié)構(gòu)是 ．

（2）與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是 （填寫圖1中的標(biāo)號），能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運輸?shù)募?xì)胞器是

（填寫上圖1中的標(biāo)號）．

（3）由圖2可知，從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞，再用 的方法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)．

（4）在圖2中，DNA含量最多的是 ，合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于 （選填：P1、P2、P3、P4、S1、S2、S3、S4）．

（5）P2中的細(xì)胞器與下圖的圖 相對應(yīng)．

（6）在圖2中，P3的棒狀結(jié)構(gòu)（發(fā)現(xiàn)其會消耗氧氣）的功能是 ，若要在高倍鏡下觀察一般需要利用 進(jìn)行染色處理，通常被染成

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