已知家雞的無尾（A）對有尾（a）是顯性．現(xiàn)用有尾雞（甲群體）相互交配產(chǎn)生的受精卵孵小雞，在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素，孵化出的小雞就表現(xiàn)出無尾性狀（乙群體）．為研究胰島素在小雞孵化過程中是否引起基因突變，下列方案中可行的是（　�。�
A、乙群體×乙群體，子代孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素
B、甲群體×乙群體，子代孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素
C、甲群體×甲群體，子代孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素
D、乙群體×乙群體，子代孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素
考點：誘發(fā)基因突變的因素,基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：胰島素會使有尾雞相互交配孵化的小雞表現(xiàn)出無尾性狀，欲研究胰島素在小雞孵化過程中是否引起基因突變，由于無尾對有尾是顯性，則可將乙群體無尾雞相互交配，且在卵化早期不注射胰島素，若后代全為有尾雞，則胰島素不會引起基因突變，若后代有無尾雞，則胰島素引起基因突變．
解答： 解：A、乙群體×乙群體方案的雜交可以證明變異是否為基因突變，且孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素，可起對照作用，A正確；
B、甲群體×乙群體方案孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素，沒有對照作用，無法證明，B錯誤；
C、甲群體×甲群體方案可以驗證變異是由胰島素引起的，但不能證明是胰島素引起的基因突變，C錯誤；
D、乙群體×乙群體方案孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素，沒有對照作用，無法證明，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查基因分離規(guī)律和基因突變的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進化的敘述，正確的是（　�。�
A、一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1
B、Aa自交后代所形成的群體中A基因的頻率大于a基因的頻率
C、色盲患者中男性多于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體
D、一個種群中，控制一對相對性狀的基因型頻率的改變說明生物在不斷進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物細胞有絲分裂末期，在赤道板的附近聚集著許多小囊泡，那么產(chǎn)生這些小囊泡的結(jié)構(gòu)及囊泡中可能含有的物質(zhì)分別是（　�。�
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；蛋白質(zhì)、磷脂
B、高爾基體；蛋白質(zhì)、磷脂
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；纖維素
D、高爾基體；纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、人體細胞中，無論在何種情況下都不會發(fā)生e、d過程
B、在真核細胞有絲分裂間期，a先發(fā)生，b、c過程后發(fā)生
C、能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是tRNA，后者所攜帶的分子是氨基酸
D、真核細胞中，a過程只能在細胞核，b過程只發(fā)生在細胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時間后，圖1、3液面上升的高度h1、h2．如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，則達到平衡后（　　）
A、h1＞h2  Ma＞Mb
B、h1＞h2  Ma＜Mb
C、h1＜h2  Ma＜Mb
D、h1＜h2  Ma＞Mb

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物的變異可以為進化提供原材料．下列關(guān)于變異與進化的敘述，正確的是（　�。�
A、DNA分子復(fù)制時堿基對的缺失會引起基因的丟失
B、雜交育種過程中，通過不斷自交、篩選和淘汰，可以改變種群的基因庫，獲得新物種
C、自然選擇能保留種群的有利基因，但不決定新基因的產(chǎn)生
D、環(huán)境變化劇烈會加快生物的變異速度，導致生物快速進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知水稻抗�。≧）對感病（r）為顯性，有芒（B）對無芒（b）為顯性，兩對基因自由組合，體細胞染色體數(shù)為24條．現(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、培育單倍體所用的花藥，可取自基因型為RrBb植株
B、為獲得上述植株，可采用基因型為RRbb和rrBB的兩親本進行雜交
C、若在培養(yǎng)過程中，單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株，該二倍體植株花粉表現(xiàn)為可育
D、單倍體中自然加倍成二倍體的植株自花傳粉后，其后代會出現(xiàn)性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某高等動物的染色體組成示意圖，l、2、3、4、5、6、X、Y表示染色體，A、a、B、b表示位于染色體上的基因．請據(jù)圖回答：
（1）若圖示細胞是一個精原細胞，將該精原細胞的一個DNA分子用15N標記．并只供給精原細胞含HN的原料，該精原細胞正常分裂形成的含15N的精子所占的比例為
 
．
（2）基因A（長毛）對a（短毛）顯性，基因B（紅眼）對b（褐眼）顯性．用示代表的動物與另一異性個體雜交．子代中，若長毛與短毛各占一半，雄性個體均為褐眼，那么該異性個體的基因型是
 
，子代中出現(xiàn)褐眼雌性個體的幾率是
 
．
（3）已知該動物的某種隱性性狀由基因d控制，但不知該基因（d）是位于X染色體上（不考慮與Y染色體的同源區(qū)段），還是位于常染色體上．請設(shè)計一個簡單的調(diào)查方案進行調(diào)查（假設(shè)樣本足夠大）．
調(diào)查方案：①尋找具有
 
的動物個體進行調(diào)查．②統(tǒng)計
 
．
結(jié)論：如果
 
，可初步確定該基因（d）位于X染色體上．
（4）控制此動物體色的基因在3、4號染色體上．在一體色白色的群體中，偶然產(chǎn)出一頭棕色的雄性個體．這種棕色是由于基因突變的直接結(jié)果，還是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的呢？
①分析：如果棕色是由于基因突變的直接結(jié)果，則該棕色雄性個體為
 
 （顯性純合子、雜合子、隱性純合子）；如果棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的，則該棕色雄性個體為
 
（顯性純合子、雜合子、隱性純合子）．
②實驗方案：
 
．
③結(jié)論：
如果
 
，則棕色是由于基因突變的直接結(jié)果；
如果
 
，則棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某個研究性學習小組，對哈蜜瓜種子的萌發(fā)過程進行研究，右圖是他們根據(jù)實驗結(jié)果繪制的曲線圖，其中QCO2表示CO2的釋放量，QO2表示O2的吸收量．下列解釋中，不正確的是（　�。�
A、在種子萌發(fā)的初期，有酒精生成
B、在胚根長出之后，細胞中的ATP濃度會逐漸上升
C、種子在萌發(fā)30h之后，熱量的釋放呈上升趨勢
D、在種子萌發(fā)的過程中，DNA和RNA的總量都在增加

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