下列各圖所示的生物學(xué)意義,說法是正確的是


  1. A.
    甲圖中黑方框表示男性患者,由此推斷該病不可能為X染色體上的隱性遺傳病
  2. B.
    乙圖中表示植物凈光合作用的最適溫度實際上就是植物體內(nèi)酶的最適溫度
  3. C.
    由丙可知,縮短光照時間可促使A植物提前開花
  4. D.
    由丁可知,氧濃度不超過B點時,根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的量隨氧濃度的增大而增大
D
試題分析:
A.該病致病基因可能為X染色體上或者常染色體上隱性遺傳。诲e誤。
B.乙圖中植物體內(nèi)不同酶的最適溫度不同;錯誤。
C.由丙分析A植物日照時間越長,開花前的時間越短,則延長光照時間可促使A植物提前開花;錯誤。
D.由丁可知,氧濃度低于B點時,吸收礦質(zhì)離子的量隨氧濃度的增大而增大,成正比例;正確。
考點:遺傳病的遺傳方式、酶的最適溫度、花期控制、氧氣影響離子的運輸。
點評:本題綜合考查了識圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等。
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省五市十校高三第一次聯(lián)合檢測試卷(帶解析) 題型:單選題

下列各圖所示的生物學(xué)意義,說法是正確的是(   )

A.甲圖中黑方框表示男性患者,由此推斷該病不可能為X染色體上的隱性遺傳病
B.乙圖中表示植物凈光合作用的最適溫度實際上就是植物體內(nèi)酶的最適溫度
C.由丙可知,縮短光照時間可促使A植物提前開花
D.由丁可知,氧濃度不超過B點時,根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的量隨氧濃度的增大而增大

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省五市十校高三第一次聯(lián)合檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖所示的生物學(xué)意義,說法是正確的是(   )

A.甲圖中黑方框表示男性患者,由此推斷該病不可能為X染色體上的隱性遺傳病

B.乙圖中表示植物凈光合作用的最適溫度實際上就是植物體內(nèi)酶的最適溫度

C.由丙可知,縮短光照時間可促使A植物提前開花

D.由丁可知,氧濃度不超過B點時,根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的量隨氧濃度的增大而增大

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省五市十校高三第一次聯(lián)合檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖所示的生物學(xué)意義,說法是正確的是(   )

A.甲圖中黑方框表示男性患者,由此推斷該病不可能為X染色體上的隱性遺傳病

B.乙圖中表示植物凈光合作用的最適溫度實際上就是植物體內(nèi)酶的最適溫度

C.由丙可知,縮短光照時間可促使A植物提前開花

D.由丁可知,氧濃度不超過B點時,根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的量隨氧濃度的增大而增大

 

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下列各圖所示的生物學(xué)意義,說法是正確的是(    )

A.甲圖中黑方框表示男性患者,由此推斷該病不可能為X染色體上的隱性遺傳病

B.乙圖中表示植物凈光合作用的最適溫度實際上就是植物體內(nèi)酶的最適溫度

C.由丙可知,縮短光照時間可促使A植物提前開花

D.由丁可知,氧濃度不超過B點時,根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的量隨氧濃度的增大而增大

 

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