【題目】下列不屬于細胞凋亡現(xiàn)象的是:

①霜凍導(dǎo)致香蕉植株死亡　

②蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中尾部消失　

③寄主細胞因病毒的增殖釋放而死亡　

④花瓣的自然凋落

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

【答案】C

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列甲、乙、丙三圖，下列說法正確的是(　�。�

A. 圖甲表示從B點開始出現(xiàn)光合作用

B. 圖乙中，在光照強度相同時，如t2℃植物表觀光合速率最大

C. 若圖丙代表兩類色素的吸收光譜，則f代表胡蘿卜素

D. 在塑料大棚中種植蔬菜時，為了提高產(chǎn)量應(yīng)選用綠色的塑料大棚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個反應(yīng)過程，圖中黑球表示兩個相同的糖，則圖中的a、b、c分別表示

A. 蔗糖、蔗糖酶、果糖

B. 麥芽糖、麥芽糖酶、葡萄糖

C. 纖維素、纖維素酶、葡萄糖

D. 淀粉、淀粉酶、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細胞間進行信息交流的一種方式，有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中a表示信號分子，可以是激素

B. 圖中b表示細胞膜上的載體蛋白

C. 圖中b是所有細胞信息交流方式必需的

D. 動物細胞只能通過該方式完成信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗。有關(guān)分析正確的是

A. 試管1、4可以構(gòu)成對照，說明酶具有高效性

B. 試管2中的反應(yīng)速率比試管1中的快，是因為加熱提供了活化能

C. 試管4中的反應(yīng)速率比試管3中的快，是因為酶比FeCl3提供更多的活化能

D. 如果將四支試管都放在90℃水浴中，加肝臟研磨液的試管反應(yīng)速率仍為最快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】定點突變技術(shù)是指通過聚合酶鏈式反應(yīng)(PCR)向目的基因片段中引入所需變化。GFP(綠色熒光蛋白)的發(fā)光基團是第65至67位的三個氨基酸(絲氨酸酪氨酸甘氨酸)，該發(fā)光基團可利用定點突變技術(shù)使第66位酪氨酸換成組氨酸，即可發(fā)出更明亮的藍光，成為藍色熒光蛋白。

(1) 定點突變第一步得把突變位點設(shè)計在引物上，據(jù)圖中信息人工合成短DNA引物應(yīng)包含的序列是________，突變位點一般設(shè)計在引物中間位置的理由是________，該定點突變技術(shù)是否成功的標志是________，該技術(shù)屬于________工程的范疇。

(2) 如下圖所示，如果要用PCR擴增以下DNA模板中的基因1(左)，一位同學(xué)設(shè)計了一對引物如下(右)，該設(shè)計不合理的理由是________。

5′－－－－－－基因1－－－－－－3′　　　引物1　5′－－AGATCT－－－3′

3′－－－－－－基因1－－－－－－5′　　　 引物2　5′－－TCTAGA－－－3′

(3) 下圖表示引物修正后PCR擴增目的基因(基因1)的第________輪循環(huán)的示意圖。若再進行一輪循環(huán)，僅有基因1(含引物)的DNA片段有________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示ATP的結(jié)構(gòu)，相關(guān)說法正確的是

A. b鍵斷裂后形成ADP和Pi

B. 圖中的3表示ATP中的“A”

C. 由1、2、3各一分子形成的物質(zhì)是組成DNA的基本單位

D. a中的能量可以來源于光能，也可以轉(zhuǎn)化為光能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果某綠色高等植物光合作用的有機產(chǎn)物為葡萄糖，則光合作用的總反應(yīng)式如下所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A．該反應(yīng)式也適用于具有藻藍素和葉綠素等光合色素的藍藻

B．追蹤CO2中氧原子的轉(zhuǎn)移情況時，該氧原子能轉(zhuǎn)化成氧氣

C．該反應(yīng)式中，CO2消耗的場所與H2O消耗的位置不同

D．當植物體有機物積累量為零時，葉肉細胞的呼吸速率等于光合速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知玉米某兩對等位基因按照自由組合定律遺傳，現(xiàn)有子代基因型及比例如下表所示。則親代的基因型是()

A. TTSS×TTSsB. TtSs×TtSs

C. TtSs×TTSsD. TtSS×TtSs

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同步練習(xí)冊答案