馬鈴薯利用塊莖進(jìn)行無性繁殖,種植的世代多了以后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn),為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無病毒幼苗的最佳辦法是
A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交 B.進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交
C.利有芽尖進(jìn)行組織培養(yǎng) D.人工誘導(dǎo)基因突變
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東佛山市佛山一中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
利用馬鈴薯的塊莖進(jìn)行無性繁殖,種植次數(shù)多了,常會(huì)感染病毒而減產(chǎn),因此,農(nóng)民希望得到無病毒幼苗進(jìn)行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是
A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交 | B.利用秋水仙素使其染色體加倍 |
C.利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng) | D.人工誘導(dǎo)基因突變 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年廣東深圳高三2月第一次調(diào)研生物卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)夏季漲水,河邊被水淹沒的馬鈴薯田中馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸會(huì)產(chǎn)生大量乳酸,乳酸能刺激鳙魚前來覓食。
(1)上述事實(shí)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的?????????? (功能)。能產(chǎn)生乳酸的細(xì)菌與馬鈴薯細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是?????????????????????????????? 。
(2)利用豆渣接種乳酸菌生產(chǎn)鳙魚餌料并進(jìn)行效果測試的相關(guān)實(shí)驗(yàn)見下表(a~d表示實(shí)驗(yàn)步驟)。請回答。
實(shí)驗(yàn)一? 餌料制備
發(fā)酵罐組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
a加入培養(yǎng)液 | 煮沸后冷卻的豆渣培養(yǎng)液各10L | |||||
b接種菌液 | 10ml | 20 ml | 30ml | 40ml | 50ml | X ml |
c發(fā)酵培養(yǎng) | 43℃及Y環(huán)境下培養(yǎng)4天 | |||||
d成品處理 | 倒出發(fā)酵罐溶液,烘干成粉末并裝袋,編號(hào)為1~6號(hào) |
實(shí)驗(yàn)二? 效果測試
b | 每天同時(shí)向6個(gè)實(shí)驗(yàn)池中對應(yīng)投喂等量且適量的成品1~6號(hào)餌料 |
c | 5天后測定相關(guān)指標(biāo):????????????????? 。 |
①實(shí)驗(yàn)一中自變量為???????????????????????????? 。X可以設(shè)為????? 或 ????? ,作用分別是??????
?????? 和???????????????? 。
②豆渣需要經(jīng)過煮沸處理,目的是????????????????????? 。Y為???????????? 。
③實(shí)驗(yàn)二中c的指標(biāo)可以為?????????????????????????? 。
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東佛山市高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
利用馬鈴薯的塊莖進(jìn)行無性繁殖,種植次數(shù)多了,常會(huì)感染病毒而減產(chǎn),因此,農(nóng)民希望得到無病毒幼苗進(jìn)行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是
A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交 B.利用秋水仙素使其染色體加倍
C.利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng) D.人工誘導(dǎo)基因突變
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山西省臨汾一中第二學(xué)期高二年級3月月考試生物試卷 題型:單選題
馬鈴薯利用塊莖進(jìn)行無性繁殖,種植的世代多了以后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn),為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無病毒幼苗的最佳辦法是
A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交 | B.進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交 |
C.利有芽尖進(jìn)行組織培養(yǎng) | D.人工誘導(dǎo)基因突變 |
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