科目:高中生物 來源: 題型:
A、禁止對自然資源的開發(fā)是可持續(xù)發(fā)展的必然要求 |
B、野生生物的保護不僅要保護所有的野生動物,還要保護所有的野生植物 |
C、自然保護要立法執(zhí)法和宣傳教育并舉 |
D、建立自然保護區(qū)是自然保護的好方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
釋放的二氧化碳體積 |
消耗的氧體積 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③中蛋白質(zhì)增多易引起②處液體增多 |
B、④的管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是③和② |
C、正常情況下,③處的CO2濃度最低 |
D、饑餓時,①處的葡萄糖濃度高于⑤處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、390 | B、195 |
C、65 | D、260 |
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