12.關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.性激素的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
B.線粒體內(nèi)膜的面積比外膜小
C.核仁是與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器
D.核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所

分析 各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能

細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功   能
線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)
 
有氧呼吸的主要場(chǎng)所
細(xì)胞的“動(dòng)力車間”
葉綠體植物葉肉細(xì)胞 雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”.
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞 單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”
高爾
基體
動(dòng)植物細(xì)胞 單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)
核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”
溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞  單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌.
液泡成熟植物細(xì)胞
 
單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺
中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
 

解答 解:A、性激素屬于脂質(zhì),其合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),A正確;
B、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,這有利于擴(kuò)大膜面積,因此線粒體內(nèi)膜面積比外膜大,B錯(cuò)誤;
C、核仁與核糖體的形成有關(guān),但核仁不是細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;
D、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,但不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在對(duì)一塊面積為5000 m2野生草坪進(jìn)行野外調(diào)查時(shí),選取了5個(gè)樣方,每個(gè)樣方4 m2,發(fā)現(xiàn)5個(gè)樣方中某種草藥的株數(shù)依次為12、15、14、17、12。可估算出這塊草坪中這種草藥株數(shù)約為

A.15000 B.16250 C.17500 D.70000

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在分解尿素菌的分離和鑒定中,對(duì)先后用到的兩種培養(yǎng)基,敘述正確的是( )

A.加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基

B.加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基

C.加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基

D.加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( )

A.a(chǎn)過(guò)程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無(wú)關(guān)

B.b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過(guò)程

C.①與細(xì)胞間識(shí)別和免疫密切相關(guān)

D.②和③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化學(xué)元素和化合物的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.生長(zhǎng)激素和性激素的化學(xué)本質(zhì)分別是蛋白質(zhì)和固醇
B.動(dòng)物與植物細(xì)胞所含的化學(xué)元素的種類大體相同,含量有差異
C.休眠的種子細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比值上升,有利于種子的儲(chǔ)藏
D.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類約有20種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖為細(xì)胞周期示意圖,其中S期內(nèi)解旋酶和DNA聚合酶的活性較高,處于G0期的細(xì)胞屬于暫不分裂的細(xì)胞.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.一個(gè)完整的細(xì)胞周期包括G1、G0、S、G2、M
B.間期是染色體復(fù)制及加倍的時(shí)期
C.S期需大量的水參與DNA的復(fù)制
D.M期之前中心體已經(jīng)完成復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片如下.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖甲中,細(xì)胞的同源染色體之間發(fā)生了交叉互換
B.圖乙中,移向細(xì)胞兩極的染色體組成有區(qū)別
C.圖丙中,染色體的復(fù)制正在進(jìn)行,著絲點(diǎn)尚未分裂
D.圖丁中,與前一時(shí)期相比細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知某DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的35.8%.其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%,則在它的互補(bǔ)鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的( 。
A.32.9%和17.1%B.17.1%和32.9%C.18.7%和31.3%D.31.3%和18.7%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在電子顯微鏡下,藍(lán)球藻和綠藻細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是( 。
A.核膜B.核糖體C.葉綠體D.染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案