下列物質(zhì)徹底氧化分解后的產(chǎn)物不只有CO2和H2O的是（　�。�
A、糖元B、脂肪C、淀粉D、蛋白質(zhì)
考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義
專題：
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒中的元素守恒，元素的種類(lèi)不變．徹底氧化分解后的產(chǎn)物不只有CO2和H2O，說(shuō)明該物質(zhì)中的組成元素除了C、H、O外，還有其他的元素．據(jù)此分析各項(xiàng)解答．
解答： 解：A、糖元的組成元素只有C、H、O三種元素，徹底氧化分解后的產(chǎn)物只有CO2和H2O，A錯(cuò)誤；
B、脂肪的組成元素只有C、H、O三種元素，徹底氧化分解后的產(chǎn)物只有CO2和H2O，B錯(cuò)誤；
C、淀粉的組成元素只有C、H、O三種元素，徹底氧化分解后的產(chǎn)物只有CO2和H2O，C錯(cuò)誤；
D、蛋白質(zhì)的組成元素主要有C、H、O、N，徹底氧化分解后的產(chǎn)物除了CO2和H2O，還有含氮的物質(zhì)，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查元素化合物的知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

21三體綜合癥、軟骨發(fā)育不全、性腺發(fā)育不良癥、苯丙酮尿癥依次屬于（　�。�
①單基因顯性遺傳病�、趩位螂[性遺傳病�、鄢Ｈ旧w病�、苄匀旧w病　⑤非遺傳�。�
A、②①③④B、②①④③
C、③①④②D、③②①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

轉(zhuǎn)基因生物作為生物反應(yīng)器，用于生產(chǎn)人們所需要的藥用蛋白，如激素、抗體、疫苗、酶等．下圖是通過(guò)生物工程培育能產(chǎn)生人胰島索的煙草的過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）構(gòu)建表達(dá)載體的A過(guò)程中，需要用到的工具酶有
 
．
（2）B過(guò)程中，常用
 
處理使細(xì)菌轉(zhuǎn)化為感受態(tài)細(xì)胞，從而利于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入．D過(guò)程采用的方法是
 
．若把重組質(zhì)粒導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞，常采用
 
．
（3）如果利用DNA分子雜交原理對(duì)再生植株進(jìn)行檢測(cè)，F(xiàn)過(guò)程應(yīng)該用
 
作為探針．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在秦嶺某區(qū)域的一片銳齒櫟林中選取銳齒櫟（喬木）、木姜子（灌木）、披針葉苔草（草本）等3種有代表性的植物為研究對(duì)象，測(cè)定光合速率的日變化，得到如圖1所示曲線，同時(shí)測(cè)定森林不同高度植物的光照強(qiáng)度日變化如圖2所示．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）不同植物分別配置在森林中的不同高度上，形成了群落的
 
．
（2）從圖1可以看出，銳齒櫟的光合速率要
 
木姜子和披針葉苔草，而且有“午休”現(xiàn)象，導(dǎo)致此現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是
 
，優(yōu)勢(shì)種群是
 
．
（3）研究者在灌木層另選取了三種植物，測(cè)定其光合速率，發(fā)現(xiàn)同處于灌木層的植物的光合速率差異不大，這幾種植物之間的關(guān)系是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

呼吸商（RQ=
放出的CO2量
吸收的O2量
）可作為描述細(xì)胞呼吸過(guò)程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)．某小組以蘋(píng)果細(xì)胞為材料，研究其氧化分解葡萄糖過(guò)程中氧分壓（氧氣濃度）與呼吸商的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，以下敘述正確的是（　�。�
A、呼吸商越大，細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng)，無(wú)氧呼吸越弱
B、b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度比a點(diǎn)時(shí)小
C、為延長(zhǎng)蘋(píng)果的保存時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)
D、c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度仍可隨氧分壓變化而變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在探究PH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響時(shí)，下列敘述中正確的是（　�。�
A、溶液的酸堿度是自變量
B、溫度、使用試劑的量等是因變量
C、過(guò)氧化氫酶活性是自變量
D、溫度、使用試劑的量、過(guò)氧化氫酶活性為無(wú)關(guān)變量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A、維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制只是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)處于絕對(duì)的平衡狀態(tài)
C、下丘腦不僅能分泌激素還能產(chǎn)生冷覺(jué)
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2012年3月全國(guó)各地植保機(jī)構(gòu)發(fā)布了主要病、蟲(chóng)、草、鼠害發(fā)生趨勢(shì)預(yù)報(bào)，某地科研機(jī)構(gòu)利用標(biāo)志重捕法調(diào)查某農(nóng)田2km2區(qū)域中褐家鼠的種群密度，第一次捕獲并標(biāo)記100只褐家鼠，第二次捕獲80只褐家鼠，其中有標(biāo)記的10只．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、未標(biāo)記個(gè)體與標(biāo)記個(gè)體被捕獲的概率基本相同
B、出生率和死亡率影響該種群數(shù)量變化
C、如果標(biāo)記符號(hào)過(guò)分醒目可能增大褐家鼠被捕獲的概率
D、該種群的密度大約是100只/km2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

王同學(xué)不慎被狗咬傷，為了預(yù)防狂犬病，醫(yī)生及時(shí)為他接種人狂犬病免疫球蛋白和狂犬病疫苗．王同學(xué)仔細(xì)閱讀了醫(yī)藥資料（以下提供），請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)為他解決一些疑問(wèn)：
人狂犬病免疫球蛋白
效價(jià)測(cè)定：照《中國(guó)生物制品規(guī)程》規(guī)定的方法測(cè)定．每1mL含狂犬病抗體效價(jià)不得低于100國(guó)際單位．
貯藏與效期：在2～8℃的暗處保存．有效期5年．
藥理作用：本品為高效價(jià)的抗狂犬病毒抗體，能特異地中和狂犬病病毒，起到被動(dòng)免疫的作用．
狂犬疫苗
狂犬疫苗人用精制 VERO細(xì)胞狂犬病疫苗及精制地鼠腎細(xì)胞狂犬病疫苗均為輕度混濁白色液體．
接種對(duì)象：可分為兩種﹕一為咬傷后預(yù)防，二為無(wú)咬傷預(yù)防．
規(guī)程：咬傷后預(yù)防 0，3，7，14，30天注射，無(wú)咬傷預(yù)防0，7，21天注射．
傷口處理：
（1）就地及時(shí)處理．
（2）傷口不宜包扎．
（3）必要時(shí)使用抗生素或精制破傷風(fēng)抗毒素．
（4）嚴(yán)重咬傷者傷口周?chē)暗撞啃枳⑸淇箍袢⊙�，或使用狂犬病免疫球蛋白�?br />（5）經(jīng)濟(jì)條件允許，或?qū)賴?yán)重咬傷，建議聯(lián)合使用干擾素，以增強(qiáng)保護(hù)效果．

問(wèn)題：
（1）注射抗體為了
 
，抗體的保存條件是在2～8℃的暗處，原因是
 
．注射疫苗為了
 
．
（2）資料中提到了哪些免疫活性物質(zhì)？（要求答出兩種）
 
．
（3）醫(yī)生叮囑小王要小心，半年后再被咬傷就需要重復(fù)這次的治療過(guò)程．半年內(nèi)相對(duì)安全與圖中（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）
 
細(xì)胞有關(guān)，半年內(nèi)病毒再次入侵時(shí)免疫發(fā)生的特點(diǎn)是
 
．①過(guò)程中起作用的免疫活性物質(zhì)是
 
．

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