分析 種群是指生活在一定地域內(nèi)的所以同種生物的個體的綜合,在種群中所有個體的全部基因叫種群基因庫,種群基因庫中某基因占該基因及其等位基因的比例較基因頻率;影響基因頻率變化的因素包括突變、自然選擇、遷入和遷出、非隨機(jī)交配、遺傳漂變等;生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變;突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志.
解答 解:(1)該地某種生物的群體屬于一個種群,其中全部的個體所含有的全部基因,叫做基因庫.
(2)洪水沖來了許多AA和Aa種子后,AA=55%、Aa=40%、aa=5%,該群體的A的基因頻率為55%+40%÷2=75%;發(fā)洪水后該種群的基因頻率改變不是自然選擇的結(jié)果,是遷入的結(jié)果.
(3)若這一地區(qū)沒有給這種植物傳粉的昆蟲,所有植物一般都是自花傳粉.在3代自交后,群體中AA的頻率是55%+40%×$\frac{1}{2}$(1-$\frac{1}{8}$)=72.5%;Aa的基因型頻率是40%×$\frac{1}{8}$=5%,A的基因頻率是72.5%+5%÷2=75%,由于基因頻率沒有發(fā)生變化,因此生物沒有進(jìn)化.
(4)若沒發(fā)洪水前的群體,和洪水沖來的群體的個體之間由于花期不同,已不能正常授粉,說明存在生殖隔離,兩個種群屬于不同物種.
故答案為:
(1)種群 基因庫
(2)75% 不是
(3)72.5% 因為該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化
(4)物種
點評 本題旨在考查學(xué)生對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解和掌握,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并對相關(guān)概念及概念之間的關(guān)系準(zhǔn)確識記,應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、解答問題.
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科目:高中生物 來源:2016年湖北省高考模擬(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗或調(diào)查的敘述,錯誤的是( )
A.設(shè)計探究酶的專一性實驗時,自變量可以是酶的不同種類或者不同底物
B.統(tǒng)計顯微鏡下各期細(xì)胞數(shù)占計數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各期時間的長短
C.選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象
D.葉綠體中色素提取過程中加入無水乙醇越多,葉綠體色素提取液的綠色越深
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中②、③胚芽鞘的生長情況分別是直立生長、向光彎曲生長 | |
B. | 要說明燕麥產(chǎn)生向光性的外因是單側(cè)光,可選擇①號和②號兩個裝置進(jìn)行實驗 | |
C. | 要說明燕麥幼苗的向光性與胚芽鞘尖端有關(guān),可選擇②號和④號兩個裝置進(jìn)行實驗 | |
D. | 以上是達(dá)爾文為了研究植物向光性做的一系列實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 果膠酶用量(mL/kg) | pH | 溫度(℃) | 草莓汁透光率(%) |
1 | 0.025 | 2.5 | 35 | 24.55 |
2 | 0.035 | 4.5 | 35 | 96.47 |
3 | 0.035 | 2.5 | 45 | 22.70 |
4 | 0.045 | 3.5 | 35 | 96.47 |
5 | 0.045 | 2.5 | 55 | 13.12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變都會遺傳給后代 | |
B. | 精子、卵細(xì)胞是單倍體 | |
C. | 環(huán)境因素引起的變異一定是不可遺傳的變異 | |
D. | 基因上的堿基序列發(fā)生了改變,則遺傳信息也一定發(fā)生了改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 除病毒等少數(shù)生物以外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
B. | 病毒屬于生命或統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 | |
C. | 病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA | |
D. | 病毒可茬內(nèi)環(huán)境中完成增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗編號 | X物質(zhì)濃度(ng•mL-1) | 細(xì)胞內(nèi)ATP濃度(nmoL•mL-1) | 細(xì)胞死亡百分率 |
A | 0 | 80 | 1 |
B | 2 | 70 | 3 |
C | 4 | 50 | 10 |
D | 8 | 20 | 25 |
E | 16 | 5 | 70 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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