【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的敘述，不正確的是（　�。�

A. 碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以CO2的形式循環(huán)

B. 生態(tài)系統(tǒng)的各種成分都參與碳循環(huán)過(guò)程

C. 大氣中的CO2要轉(zhuǎn)變成含碳有機(jī)物只能通過(guò)綠色植物的光合作用

D. 如果碳循環(huán)過(guò)程不能進(jìn)行，生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)被破壞

【答案】C

【解析】碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以C02的形式循環(huán)，在生物群落內(nèi)部是有機(jī)物的形式，A正確；生態(tài)系統(tǒng)的各種成分都參與碳循環(huán)過(guò)程，B正確；大氣中的C02要轉(zhuǎn)變成含碳有機(jī)物主要通過(guò)綠色植物的光合作用，還可以是通過(guò)部分原核生物的光合作用和化能合成作用合成有機(jī)物，C錯(cuò)誤；如果碳循環(huán)過(guò)程不能進(jìn)行,生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)被破壞，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】排尿是一種復(fù)雜的反射活動(dòng)，當(dāng)膀胱充盈時(shí)，膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動(dòng)，使人產(chǎn)生尿意。當(dāng)環(huán)境條件適宜時(shí)，膀胱逼尿肌接收到?jīng)_動(dòng)后收縮、尿道括約肌舒張，產(chǎn)生排尿反射。如圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)不同中樞對(duì)排尿的調(diào)節(jié)過(guò)程，下列分析合理的是

A. 當(dāng)沖動(dòng)到達(dá)a點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性增加

B. 產(chǎn)生尿意后，（適宜條件下）腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)完成排尿過(guò)程的傳導(dǎo)途徑為：f﹣d﹣c﹣a﹣膀胱逼尿肌、尿道括約肌

C. 某位患者神經(jīng)系統(tǒng)受損，能產(chǎn)生尿意但排尿反射不能完成，其受損部位一定是圖中的c

D. 正常人排尿過(guò)程中，當(dāng)逼尿肌開(kāi)始收縮時(shí)，又刺激了膀胱壁內(nèi)牽張感受器，由此導(dǎo)致膀肢逼尿肌反射性地進(jìn)一步收縮，并使收縮持續(xù)到膀胱內(nèi)尿液被排空為止，該過(guò)程屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究植物生長(zhǎng)素的作用機(jī)理，設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示實(shí)驗(yàn)：探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了，還是將向光側(cè)生長(zhǎng)素分解了。下列不正確的是

A. 由圖1可知單側(cè)光將向光側(cè)生長(zhǎng)素分解，從而引起胚芽鞘彎曲

B. 如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<a=b=d,說(shuō)明單側(cè)光將胚芽鞘尖端向光側(cè)生長(zhǎng)素分解了

C. 如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<b=a<d，說(shuō)明單側(cè)光將向光側(cè)生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了

D. 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)起關(guān)鍵作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)結(jié)構(gòu)A實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的__________________________。

(2)結(jié)構(gòu)M、N的形成過(guò)程，說(shuō)明了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______。

(3)結(jié)構(gòu)F的名稱為________，功能是_______________________。

(4)結(jié)構(gòu)G的名稱為________，功能是____________________。

(5)將活細(xì)胞浸泡在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液中，能被染色的是結(jié)構(gòu)________。

(6)若該細(xì)胞可以合成某種分泌蛋白，寫(xiě)出該分泌蛋白在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的“軌跡”________。(用→和字母表示)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別（ ）

A.真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，但有的原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是RNA

B.真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核，但原核細(xì)胞沒(méi)有

C.真核細(xì)胞具有多種細(xì)胞器，但原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器

D.真核細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，但原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物在暗室中不能（ ）

A．生長(zhǎng) B．合成葉綠素 C．呼吸 D．吸收水分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，不正確的是（ ）

A.細(xì)胞膜的化學(xué)組成成分可以發(fā)生改變

B.環(huán)境中的有害物質(zhì)可能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

C.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與磷脂分子有密切聯(lián)系

D.依據(jù)細(xì)胞膜上糖蛋白的分布情況可判斷細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成細(xì)胞膜的主要化學(xué)元素是

A. C、H、0、N B. C、H、0 C. C、H、0、P、S D. C、H、0、N、P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)組成中，含有糖類物質(zhì)的是

A. 生長(zhǎng)激素 B. DNA C. 脂肪 D. 性激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案