用含32 P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖細胞，一段時間后，細胞的結構以及化合物中具有放射性的是

①核糖 ②核膜 ③核仁 ④核酸

A．①③④

B．②③④

C．②④

D．①③

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市高二11月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進行了相關實驗。

（1）上圖為去掉其頂芽前后，側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖，據(jù)圖分析：①激素甲代表的是________。②高濃度的生長素和細胞分裂素對側芽萌動分別起的作用是_______、________。

（2）為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關系，小組將該植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。

①該實驗的因變量是________________。

②該實驗需要另設對照組，對照組的處理是_______________。

③據(jù)此實驗結果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是：高濃度的生長素誘導產(chǎn)生了乙烯，從而______________。

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科目：高中生物 來源：2016屆北京朝陽高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞工程的敘述不正確的是

A．用高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量的細胞

B．用去核卵母細胞作為核受體進行核移植可提高克隆動物的成功率

C．誘導離體胡蘿卜韌皮部細胞形成幼苗的過程中沒有出現(xiàn)基因重組

D．去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物的共同特征的敘述，正確的是

A．酵母菌、乳酸菌都是細菌，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳定律

B．酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸

C．乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物，且都有細胞壁，體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子

D．乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質網(wǎng)上

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知胰液中的蛋白酶的化學組成中含某放射性同位素，在胰腺細胞中該放射性同位素最先出現(xiàn)在下列何種生物膜系統(tǒng)結構中

A．核糖體 B．內(nèi)質網(wǎng) C．高爾基體 D．細胞膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于下列各結構在生物中的敘述，不正確的是（ ）

①葉綠體 ②染色體 ③核膜 ④核糖體 ⑤細胞壁 ⑥擬核．

A．菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤

B．①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在

C．除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在

D．大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為生物圈碳循環(huán)過程示意圖，甲～丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①～⑦表示過程。下列敘述正確的是（ ）

A．①、⑤、⑥表示細胞呼吸

B．①和②的速率基本相等

C．甲→丙→丁構成捕食食物鏈

D．③、④、⑦過程中碳以有機物的形式傳遞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將萌發(fā)的小麥種子用刀片縱向切開，露出胚和胚乳，用紅墨水滴在切面上，過幾分鐘后用水沖洗，發(fā)現(xiàn)胚乳部分染上紅色，而胚未染上紅色，對這一現(xiàn)象的解釋不正確是

A．胚是活細胞，細胞膜具有選擇透性，胚不易被染色

B．胚乳沒有細胞結構，沒有選擇透性，色素容易附著

C．胚乳中的細胞很少，不影響胚乳對色素的附著

D．胚乳的主要成分是淀粉，色素可附著在淀粉上

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北宜昌部分示范高中教學協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四圖所示的物質中，不含糖類的是（ ）

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