【題目】如圖表示植物光合作用積累的有機(jī)物被植食動(dòng)物利用的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①中包含植物的呼吸消耗量 B.②為次級(jí)生產(chǎn)量

C.④用于植食動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 D.⑤⑥⑦之和為植物有機(jī)物積累量

【答案】C

【解析】圖中植物光合作用積累的有機(jī)物量分為可利用①和不可利用⑤；可利用①分為被植食動(dòng)物攝入②和未被攝入⑥；被植食動(dòng)物攝入②包括植食動(dòng)物同化量③和未同化量⑦；植食動(dòng)物同化量③包括植食動(dòng)物有機(jī)物積累量④和植食動(dòng)物呼吸消耗量⑧。中植物光合作用積累的有機(jī)物量等于光合作用固定的能量減去呼吸作用消耗的能量，A錯(cuò)誤；初級(jí)生產(chǎn)量，B錯(cuò)誤；動(dòng)物同化的能量中經(jīng)過(guò)呼吸作用后積累出來(lái)的有機(jī)物中的能量用于植食動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，C正確；之和為植物有機(jī)物積累量，⑤⑥⑦⑧之和小于植物有機(jī)物積累量，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的直翼（正常翼）與卷翼由一對(duì)等位基因控制。直翼雌雄果蠅間交配，子代既有直翼果蠅又有卷翼果蠅。請(qǐng)分析回答：

下圖為雌果蠅體細(xì)胞染色體圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有___________個(gè)染色體組，有________對(duì)等位基因，其中_________位于X染色體上。

（2）若某果蠅的基因型為AaBbCcXDXd，理論上可產(chǎn)生________種基因型的配子。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆有高莖、矮莖和紅花、白花兩對(duì)相對(duì)性狀，為研究這兩對(duì)性狀之間的關(guān)系，作了如下實(shí)驗(yàn)（花色若由一對(duì)等位基因控制用A和a表示，若由兩對(duì)等位基因用A、a和B、b表示， 若由三對(duì)等位基因控制用A、a,B、b,C、c表示。莖高矮用D、d表示。各基因獨(dú)立遺傳）

1、紅花與白花一對(duì)相關(guān)性狀遵循 定律。

2、甲組親本紅花高莖個(gè)體基閔型為 ，子代紅花高莖中能穩(wěn)定遺傳的紅花個(gè)體所占比例為 。

3、乙組子代自交，后代表現(xiàn)型及比例為 。

4、丙組子代拔掉所有白花植物，其余個(gè)體自然生長(zhǎng)，后代高莖：矮莖= 。

如果該植物改為玉米，則同樣處理，后代高莖：矮莖= 。

5、請(qǐng)寫出乙組雜交組合的遺傳圖解。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1為固定化酵母細(xì)胞的部分操作，圖2為其實(shí)驗(yàn)結(jié)果。針對(duì)圖示的有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．圖1 X溶液有利于凝膠珠的形成，用自來(lái)水配制即可

B．圖1中注射器距離X溶液液面的遠(yuǎn)近對(duì)凝膠珠的形狀無(wú)影響

C．圖2中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果最可能海藻酸鈉溶液濃度過(guò)小所致

D．改變圖1中滴加溶液的速度也可能導(dǎo)致圖2的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖，據(jù)圖分析下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A． 當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時(shí)，產(chǎn)熱量等于散熱量

B． 當(dāng)環(huán)境溫度從25℃下降到10℃時(shí)，從時(shí)間t1到時(shí)間t2，散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的

C． 時(shí)間t2以后，散熱量減少，這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果

D． 時(shí)間t3以后，產(chǎn)熱量小于散熱量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究赤霉素（GA3）和生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，切取菟絲子莖頂端2．5cm長(zhǎng)的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)

實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測(cè)量莖芽長(zhǎng)度，結(jié)果見(jiàn)圖2。

（1）植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞______的分子。

（2）本實(shí)驗(yàn)中，試管用濾膜封口是為了在不影響 通過(guò)的情況下，起到 的作用。用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在 （填“培養(yǎng)液中”或“莖芽頂端”）

（3）圖2數(shù)據(jù)顯示，GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出______作用，GA3的這種作用更為顯著。

（4）植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和/或______增加的結(jié)果。當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后，GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制54%，說(shuō)明GA3影響莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的方式是______。

（5）從圖2中的B組（或C組）的數(shù)據(jù)可知，兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的______倍、IAA單獨(dú)處理的______倍，由此可以推測(cè)GA3和IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在______的關(guān)系。

（6）A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系，原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中______的量較高。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究赤霉素（GA3）和生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)（圖1）。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測(cè)量莖芽長(zhǎng)度，結(jié)果見(jiàn)圖2。

（1）植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞__________的分子。

（2）用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在___________（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”）。

（3）圖2數(shù)據(jù)顯示，GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出_________作用。實(shí)驗(yàn)中 時(shí)，這種作用更為顯著。

（4）A、B、C三組單獨(dú)使用GA3的結(jié)果分別為18cm、6.5cm、6.0cm說(shuō)明 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)果實(shí)成熟到一定程度時(shí),呼吸速率首先降低,然后突然升高,最后又下降,此時(shí)果實(shí)便進(jìn)入完全成熟。這個(gè)呼吸高峰,稱為呼吸驟變。目前認(rèn)為,果實(shí)發(fā)生呼吸驟變是由于果實(shí)中產(chǎn)生乙烯(C2H4)的結(jié)果。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不合理的是(　　)

(香蕉成熟過(guò)程中,CO2釋放量與乙烯含量的變化曲線)

A. 適當(dāng)降低溫度,可以使果實(shí)成熟延遲

B. 對(duì)植物施以適量的乙烯,可以加速果實(shí)成熟

C. 適當(dāng)提高環(huán)境中CO2濃度,可以加速果實(shí)成熟

D. 果實(shí)被采摘后,激素含量還會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 抗酒石酸酸性磷酸酶與脂肪共有元素有C、H、O、N

B. 在適宜條件下，脂肪酶可以將抗酒石酸酸性磷酸酶水解

C. 抗酒石酸酸性磷酸酶遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色

D. 理論上可以通過(guò)提高抗酒石酸酸性磷酸酶的活性來(lái)治療肥胖癥

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