【題目】如圖是中期染色體示意圖,B是一種微管蛋白,秋水仙素能與微管蛋白初體結(jié)合并阻止微管的形成.下列相關(guān)分析不正確的是( 。
A.微管的形成不需要消耗能量
B.秋水仙素的作用是抑制微管的形成從而抑制細(xì)胞分裂
C.微管B的作用是將姐妹染色單體D分開后的兩部分移向兩極
D.當(dāng)微管B與著絲粒C之間的分離先于A著絲點(diǎn)分離,將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

【答案】AD
【解析】解:A、微管的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其形成需要消耗能量,A錯(cuò)誤; B、秋水仙素的作用是抑制微管的形成,導(dǎo)致細(xì)胞中不能形成紡錘體,從而抑制細(xì)胞分裂,B正確;
C、微管B的作用是將姐妹染色單體D分開后的兩部分進(jìn)行牽引,并使其移向細(xì)胞兩極,C正確;
D、當(dāng)微管B與著絲粒C之間的分離先于A著絲點(diǎn)分離,將導(dǎo)致染色體數(shù)目變異,D錯(cuò)誤.
故選:AD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,a~e表示物質(zhì),①~④表示過(guò)程.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中物質(zhì)c為[H],在過(guò)程②中也有產(chǎn)生
B.催化反應(yīng)③和④的酶都存在于線粒體基質(zhì)中
C.曬干的種子不含水分,因而細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度較低
D.圖中①②過(guò)程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期,其中e為酒精

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)化合物的敘述不正確的是

A. 由種類、數(shù)目相同的氨基酸組成的多種蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不一定相同

B. 無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以離子的形式存在于人體細(xì)胞中

C. 質(zhì)壁分離的復(fù)原過(guò)程中細(xì)胞的自由水/結(jié)合水比值升高

D. RNA和磷脂共有的元素是C、H、O、P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,對(duì)圖示分析正確的是( 。
A.a肯定含有P元素
B.①過(guò)程有水生成
C.多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目
D.d表示氨基酸種類的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì)是自然科學(xué)史上的一座豐碑。它揭示了

A細(xì)胞的統(tǒng)一性

B細(xì)胞的多樣性

C植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

D細(xì)胞分化的根本原因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞(透明度較大)作為觀察材料,為了盡可能清晰,此時(shí)應(yīng)

A. 改用凹面反光鏡、增大光圈 B. 改用凹面反光鏡、縮小光圈

C. 改用平面反光鏡、增大光圈 D. 改用平面反光鏡、縮小光圈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
B.乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多
C.曲線b~c段和d~e段下降的原因相同
D.兩曲線b~d段不同的原因可能是甲植株氣孔沒(méi)有關(guān)閉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菜豆是一年生自花傳粉的植物,其有色花對(duì)白色花為顯性.一株有色花菜豆(Cc)生活在某海島上,該海島上沒(méi)有其他菜豆植株存在,三年之后開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是(
A.3:1
B.15:7
C.9:7
D.15:9

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組將某生長(zhǎng)狀態(tài)相同的植物進(jìn)行不同處理,結(jié)果如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A. 該興趣小組研究的主要目的是探究植物激素對(duì)頂端優(yōu)勢(shì)的影響

B. D和E實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑和細(xì)胞分裂素作用的原理相同

C. 要證實(shí)內(nèi)源生長(zhǎng)素維持了頂端優(yōu)勢(shì),至少要進(jìn)行A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)

D. 此實(shí)驗(yàn)可知,生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在調(diào)控頂端優(yōu)勢(shì)中表現(xiàn)為相互措抗關(guān)系

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