S型肺炎雙球菌菌株是人類(lèi)肺炎和小鼠敗血癥的病原體,而R型菌株卻無(wú)致病性。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.加熱殺死的S型菌與R型菌混合使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌不屬于基因重組

B.S型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同是由于遺傳物質(zhì)有差異的緣故

C.肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)

D.高溫處理過(guò)的S型菌蛋白質(zhì)變性不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧遼西五校高二下學(xué)期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

基因型為AaBb的水稻（24條染色體）的花藥通過(guò)無(wú)菌操作，接入試管后，在一定條件下培養(yǎng)形成試管苗。

（1）愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)，愈傷組織形成中，必須從培養(yǎng)基中獲得水、無(wú)機(jī)鹽和小分子有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，與微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比，植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)

基 含量一般較高。

（2）要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有 和 兩類(lèi)激素。

（3）愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和莖。這一過(guò)程中必須給予光照，其原因是：

① 。

② 。

（4）試管苗的細(xì)胞核中含有 條脫氧核苷酸鏈。

（5）培養(yǎng)成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有 。如果要獲得育種需要的植株，并能繁殖新品種，后面的育種步驟是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽淮北一中高三最后一卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，神經(jīng)退行性疾病與神經(jīng)元中形成的R-loop結(jié)構(gòu)有關(guān)。R-loop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA-DNA雜合片段，由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈，導(dǎo)致該片段中的非模板鏈只能以單鏈狀態(tài)存在。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．R-loop結(jié)構(gòu)中雜合鏈之間通過(guò)氫鍵連接

B．R-loop結(jié)構(gòu)中嘌呤堿基總數(shù)與嘧啶堿基總數(shù)不一定相等

C．R-loop結(jié)構(gòu)中的DNA單鏈也可轉(zhuǎn)錄形成相同的mRNA

D．R-loop結(jié)構(gòu)的形成會(huì)影響遺傳信息的表達(dá)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究種群數(shù)量變化對(duì)于生產(chǎn)實(shí)踐有重要指導(dǎo)意義。假如某時(shí)期有一批田鼠遷入一新開(kāi)墾的農(nóng)田，該田鼠以植物的根為食，某科研小組對(duì)該農(nóng)田的這—批田鼠進(jìn)行了長(zhǎng)期追蹤調(diào)查，并繪制了如圖所示的曲線圖。

回答以下問(wèn)題：

（1）圖中虛線表示的增長(zhǎng)方式中____________（選“増長(zhǎng)率”或“增長(zhǎng)速率”）保持不變。對(duì)田鼠數(shù)量變化起決定作用的因素主要是______________。調(diào)查田鼠密度的常用方法是________________。

（2）圖中表示該田鼠種群在該草原上實(shí)際增長(zhǎng)情況，圖中AB時(shí)間段內(nèi)實(shí)線和虛線重合的原因是___________,而B(niǎo)點(diǎn)以后同一時(shí)刻虛線與實(shí)線的差值表示________________。

（3）圖中D點(diǎn)時(shí)刻，該田鼠的年齡組成的具體特點(diǎn)是______________，在圖中_______________點(diǎn)時(shí)，田鼠增長(zhǎng)速率最快。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員圍繞培育四倍體草莓進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)實(shí)驗(yàn)組選取50株草莓幼苗，以秋水仙素溶液處理它們的幼芽，得到下圖所示結(jié)果。相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)原理是秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成進(jìn)而誘導(dǎo)形成多倍體

B．自變量是秋水仙素濃度和處理時(shí)間，所以各組草莓幼苗數(shù)量應(yīng)該相等

C．由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知用0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天最容易成功

D．判斷是否培育出四倍體的簡(jiǎn)便方法是與二倍體草莓比較果實(shí)大小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．圖甲中4號(hào)為X病患者，對(duì)1、2、3、4進(jìn)行關(guān)于X病的基因檢測(cè)，含有X病基因或正�；虻南嚓P(guān)DNA片段的電泳結(jié)果如下圖乙．但圖甲中個(gè)體與圖乙中DNA樣本對(duì)應(yīng)關(guān)系記錄因故丟失了．根據(jù)題中信息得出的下列結(jié)論中，正確的是（　�。�
A．條帶2中含有X病基因
B．乙圖中的DNA樣本d取自甲圖中的4號(hào)
C．3號(hào)個(gè)體與1號(hào)個(gè)體基因型相同的概率為$\frac{2}{3}$
D．3與一X病基因攜帶者結(jié)婚，所生孩子不可能患X病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．分析下列反應(yīng)，屬于吸能反應(yīng)的是（　　）
A．丙酮酸的氧化分解B．葡萄糖和果糖合成蔗糖的反應(yīng)
C．二氧化碳的固定D．光合作用類(lèi)囊體上的反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列各項(xiàng)中，兩個(gè)名詞為同一概念的是（　�。�
A．染色體組型--染色體核型B．擴(kuò)散--滲透
C．一倍體--單倍體D．遺傳信息--遺傳密碼

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將某種綠色植物的葉片，放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究在10℃、20℃的溫度條件，分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用和細(xì)胞呼吸．結(jié)果如圖所示，（橫坐標(biāo)表示時(shí)間，單位：小時(shí)）對(duì)以上結(jié)果分析正確的是（　�。�
A．呼吸速率在20℃下是10℃下的4倍
B．在10℃、5klx的光照下，每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg
C．在5klx光照下，10℃時(shí)有機(jī)物的積累比20℃時(shí)快
D．在20℃、10klx光照下，每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是5mg

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案