【題目】下圖是某一動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖像。下列說法不正確的（ ）

A. 進行減數(shù)分裂的細胞是acd

B. 具有同源染色體的細胞是ab

C. 這個動物體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目是4條

D. a中發(fā)生了等位基因的分離

【答案】D

【解析】

分析題圖可知：a細胞同源染色體排列在赤道板兩側(cè)，處于減數(shù)第一次分裂中期；b細胞中有同源染色體，著絲點整齊排列在赤道板上，為有絲分裂中期；c細胞無同源染色體，著絲點排列在赤道板上，為減數(shù)第二次分裂中期；d細胞著絲點分裂，細胞中無同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期。

由以上分析可知，進行減數(shù)分裂的細胞有a、c、d，A正確；具有同源染色體的細胞有a、b，B正確；細胞d處于減數(shù)第二次分裂后期，此時染色體數(shù)目暫時加倍，恢復到體細胞數(shù)目，故可推知該動物細胞內(nèi)染色體數(shù)目是4條，C正確；等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，a處于減數(shù)第一次分裂中期，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】禽流感病毒為RNA病毒，可以侵入禽類細胞中進行增殖，還可以跨種間感染人與哺乳動物，如感染人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，臨床表現(xiàn)為神經(jīng)嗜性和高致病性。研究人員以野生型H9N2禽流感病毒為模式毒株，以小鼠為哺乳動物模型，在死亡小鼠體內(nèi)分離出H9N2禽流感病毒，稱之為H9N2鼠適應性病毒。請回答問題：

（1）為研究H9N2鼠適應性病毒對小鼠的致病性，研究人員將一定量的H9N2鼠適應性病毒注入實驗組小鼠體內(nèi)，同時分別將等量的_______________、H9N2禽流感模式病毒注入另外兩組小鼠作為空白對照和標準對照。接種后14天內(nèi)每天觀察癥狀，記錄體重，小鼠體重下降超過30%則判定死亡，繪制小鼠存活率曲線：

結(jié)果表明：H9N2鼠適應性病毒感染小鼠后，與標準對照組相比，小鼠體重______________，存活率______________。說明_________________________________________。

（2）為研究H9N2鼠適應性病毒對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的感染性和其在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的增殖能力，在感染后的第3天和第5天，剖殺小鼠收集腦組織，研磨處理后檢測上清液中病毒濃度的變化，繪制表格如下：

時間（天）

H9N2鼠適應性病毒濃度（pfu)

實驗組

標準對照組

3

0.1

0

5

3.1

0

實驗結(jié)果表明H9N2鼠適應性病毒能夠侵染神經(jīng)細胞并進行增殖，主要依據(jù)是_________。

（3）為進一步研究H9N2鼠適應性病毒對小鼠神經(jīng)嗜性影響的關(guān)鍵基因片段。研究人員通過________獲得病毒的DNA分子，設(shè)計______________，通過PCR的方法獲得H9N2鼠適應性病毒的基因組，與H9N2禽流感模式病毒基因組進行比較，發(fā)現(xiàn)其中涉及到PB2蛋白基因的突變和HA蛋白基因的突變。

（4）為研究PB2蛋白突變基因的作用，研究人員構(gòu)建了PB2蛋白基因突變的病毒，與野生型病毒分別侵染兩組小鼠，采用抗原一抗體雜交的方法統(tǒng)計PB2蛋白的含量如下表所示：

2小時

4小時

6小時

8小時

10小時

野生型

-

-

+

+ +

+ +

突變型

-

+ +

+ + +

+ + + +

+ + + + +

（一表示未檢測出PB2蛋白，+表示PB2蛋白的沉淀量）

實驗結(jié)果表明：PB2蛋白基因的突變可以_____________PB2蛋白的合成。進一步研究發(fā)現(xiàn)，PB2蛋白含量與病毒在細胞中的增殖力呈正相關(guān)。

（5）為研究HA蛋白突變基因?qū)Σ《咎禺愋郧秩旧窠?jīng)細胞的作用，你認為實驗組的最佳操作步驟應該為___________。

a.HA基因突變的病毒b.野生型病毒c.侵染小鼠d.侵染小鼠神經(jīng)細胞培養(yǎng)液e.統(tǒng)計小鼠的存活率f.統(tǒng)計神經(jīng)細胞的存活率 g.顯微鏡觀察神經(jīng)細胞的形態(tài)變化

（6）根據(jù)上述研究結(jié)果推測，造成人類流感大流行的病毒可能由禽流感病毒進化而來，其原因是禽流感病毒通過______________的作用，能夠迅速適應新宿主并有效的感染和傳播。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某動物體細胞（含4條染色體）有絲分裂的細胞周期，以下敘述正確的是（　�。�

A. 細胞c最適于觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目

B. 細胞中含有4條染色體的時間是a、b、d

C. 細胞周期的長短主要取決于環(huán)境溫度

D. 從b到b是一個完整的細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從土壤中分離尿素分解菌和纖維素分解菌，具有下列類似的操作過程：

（1）在過程④的選擇培養(yǎng)基是__________培養(yǎng)基，過程⑧的選擇培養(yǎng)基是___________培養(yǎng)基 (填“固體”或“液體”)。④的具體措施是______________________________；⑧的選擇措施是________________________________。

（2）在過程③樣品梯度稀釋后，一般只將稀釋度為104～106倍的菌液分別接種到3個平板培養(yǎng)基上。接種的常用方法為___________________。

（3）過程⑩采用________________________的鑒別方法較簡單。周圍出現(xiàn)透明圈但不能100%確定為纖維素分解菌的菌落，原因是：___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的豌豆雜交實驗表明，種子黃色(Y)對綠色(y)為顯性，圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。小明想重復孟德爾的實驗，他用純種黃色圓粒豌豆(P1)與純種綠色皺粒豌豆(P2)雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2的性狀表現(xiàn)如圖所示。根據(jù)自由組合定律判斷，不正確的是(　　)

A. ①、②、③、④都是皺粒B. ①、②、③、④都是黃色

C. ④的遺傳因子組成與P2相同D. ①、②、③都是重組類型個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況，圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響。下列有關(guān)分析中，正確的是

A. 圖甲中，a、b、c、d四點的生長素濃度大小為a>c，d>b

B. 圖乙中，生長素濃度范圍在F～A時促進生長，在A～D時抑制生長

C. 若圖甲a點生長素濃度對應圖乙的B點，則c點對應濃度在F～E對應的濃度區(qū)間

D. 若圖甲b點生長素濃度對應圖乙的F點，則d點對應濃度可在E～B對應的濃度區(qū)間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列概念圖的分析不正確的是（ ）

A. A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，C、D可以是體溫和滲透壓

B. 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的

C. 酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)

D. 細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察細胞有絲分裂的過程中,分辨染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期為

A.分裂前期 B.分裂中期 C.分裂后期 D.分裂末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是

A.二氧化碳→葉綠素a→ADPB.二氧化碳→三碳化合物→糖類

C.二氧化碳→葉綠體→ATPD.二氧化碳→五碳化合物→糖類

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