腫瘤基因疫苗接種到小鼠體內(nèi),既能在小鼠細(xì)胞內(nèi)表達(dá)腫瘤相關(guān)抗原(TAA),又能刺激小鼠產(chǎn)生TAA抗體和消滅腫瘤細(xì)胞的活化的細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞(CTL),下列敘述正確的是(  )
A、漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體
B、腫瘤基因疫苗能刺激小鼠進(jìn)行細(xì)胞免疫產(chǎn)生抗體
C、活化的細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞的免疫是通過(guò)裂解腫瘤細(xì)胞完成的
D、小鼠體內(nèi)的B細(xì)胞、T細(xì)胞、漿細(xì)胞和CTL均能識(shí)別TAA
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:淋巴細(xì)胞分為淋巴B細(xì)胞和淋巴T細(xì)胞,特異性免疫中當(dāng)受到病原感染時(shí),淋巴B細(xì)胞會(huì)快速分化為效應(yīng)B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的,效應(yīng)B細(xì)胞又叫漿細(xì)胞;T淋巴細(xì)細(xì)可以識(shí)別抗原,并產(chǎn)生淋巴因子,然后淋巴因子會(huì)刺激B淋巴細(xì)胞分化成漿細(xì)胞.
解答: 解:A、漿細(xì)胞不能再進(jìn)行分裂,A錯(cuò)誤;
B、腫瘤基因疫苗能刺激小鼠進(jìn)行體液免疫產(chǎn)生抗體,B錯(cuò)誤;
C、活化的細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞通過(guò)和靶細(xì)胞的結(jié)合,最終使靶細(xì)胞裂解,C正確;
D、漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞免疫和體液免疫的過(guò)程,試題難度中等,對(duì)于細(xì)胞免疫和體液免疫過(guò)程的掌握是解題的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1的⑨對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是
 

(2)從化學(xué)成分角度分析,艾滋病病毒與圖1中結(jié)構(gòu)
 
(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似.
(3)圖2中①為信號(hào)分子,結(jié)構(gòu)②的組成成分是
 

(4)在圖1中,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的細(xì)胞器有
 
 (填序號(hào)).將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液(等滲溶液)中,一段時(shí)間后細(xì)胞會(huì)漲破,其原因可能是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是(  )

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會(huì)增加
②c激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
③下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞
④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時(shí)能合成、釋放e激素
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過(guò)直接促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫.
A、①②③B、①②④
C、②④⑤D、③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量)的變化曲線,下列敘述正確的是(  )
A、在9:30~11:00之間,花生凈光合率下降的原因是暗反應(yīng)過(guò)程減緩
B、在11:00~12:30之間,花生的單位葉面積有機(jī)物積累量比玉米得多
C、在17:00時(shí),玉米和花生的單位葉面積葉綠體固定CO2速率相同
D、在18:30時(shí),玉米不能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將豬的生長(zhǎng)激素基因,轉(zhuǎn)入鲇魚的受精卵中,在鲇魚的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中產(chǎn)生了生長(zhǎng)激素,使鲇魚比同種正常魚增大3~4倍.此項(xiàng)研究所遵循的原理是( 。
A、DNA→RNA→蛋白質(zhì)
B、DNA?RNA→蛋白質(zhì)
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

近期一種可抗絕大多數(shù)抗生素的耐藥性“超級(jí)細(xì)菌”在英美、印度等國(guó)家小規(guī)模爆發(fā).醫(yī)學(xué)界已指出抗生素的濫用是“超級(jí)細(xì)菌”產(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)祝?jí)細(xì)菌因含有一種叫NDM-1的基因,使這種細(xì)菌對(duì)現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不入”.下列有關(guān)“超級(jí)細(xì)菌”的敘述,正確的是( 。
A、“超級(jí)細(xì)菌”NDM-1的基因在表達(dá)過(guò)程中需要線粒體供能
B、NDM-1基因的產(chǎn)生是該細(xì)菌染色體上基因突變的結(jié)果,抗生素起到選擇作用
C、細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的過(guò)程中NDM-1基因頻率不斷增大
D、該細(xì)菌的NDM-1基因頻率的變化標(biāo)志著新的細(xì)菌(物種)已經(jīng)產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過(guò)程中必需的兩種物質(zhì)(甲、乙),下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A、遺傳信息沒(méi)有位于甲上,甲上能編碼蛋白質(zhì)的密碼子有64種
B、乙由三個(gè)核苷酸組成
C、顯然,甲、乙的合成均需要RNA聚合酶的參與
D、乙可能可以轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)染色體變異的敘述中,正確的是( 。
A、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能發(fā)生染色體變異
B、可由非同源染色體之間交換部分片段造成
C、通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察不到貓叫綜合征患者的染色體結(jié)構(gòu)變異
D、脫氧核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序發(fā)生改變必然導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2013年諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了研究細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸機(jī)制的三位科學(xué)家.圖甲是細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)膶?shí)例之一,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)從圖中可以看出,能產(chǎn)生囊泡的細(xì)胞器是
 
.(填名稱)
(2)兩種膜結(jié)構(gòu)之間可以融合,說(shuō)明生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 
,構(gòu)成生物膜的基本支架的是
 

(3)圖乙中d、e、f曲線所代表的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是
 
(填序號(hào))
(4)研究發(fā)現(xiàn)在融合過(guò)程中,囊泡上的
 
和細(xì)胞膜上的
 
 相互結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)物質(zhì)被精確地在正確的時(shí)間轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外部.
(5)該細(xì)胞能夠吸收某種小分子物質(zhì),但是若破壞了細(xì)胞膜上某種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),吸收馬上停止,可見(jiàn)該物質(zhì)的運(yùn)輸方式是
 

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