(1)細胞膜的基本支架是[ ] ,圖1中的D是 .
(2)圖1中代表O2進入細胞方式是[ ] ;圖1中可代表Na+、K+進入細胞的方式是[ ] .
(3)鯽魚肝臟細胞吸收Na+、K+方式相同,魚藤酮是一種極強的殺蟲劑和魚類毒藥(能抑制呼吸作用),若用魚藤酮處理肝臟細胞,則Na+、K+吸收均受到顯著的影響,其原因是 .若對鯽魚肝臟細胞施加另種毒素后Na+吸收明顯減少,但K+的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了圖1中所示的轉運Na+的[] 的活動.
(4)細胞膜中水通道、離子通道是普遍存在的.若腎小管管壁細胞膜受刺激后發(fā)生興奮時,水通道開放,大量水被腎小管管壁細胞重吸收,則代表此過程中水的吸收可用 (用a、b、c、d、e回答)表示.
(5)與圖2中甲曲線對應的是圖1中的 ,可與圖2中乙曲線對應的是圖1中的 .
科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:選擇題
一個完整生態(tài)系統(tǒng)的成分包括( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)者、消費者
C.物質循環(huán)、能量流動
D.生產(chǎn)者、消費者、分解者和無機物環(huán)境
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱第六中學高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某種動物細胞分裂不同時期的示意圖,可能屬于卵細胞形成過程的是
A.①②④ B.②③④ C.③④ D.④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一下第13周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關基因重組的說法不正確的是( )
A.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,是生物變異的重要來源
B.基因重組產(chǎn)生原來沒有的新基因,從而改變基因中的遺傳信息
C.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表達為新的表現(xiàn)型
D.基因重組能產(chǎn)生原來沒有的新性狀組合
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一下第13周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
正常情況下,同一動物體中染色體組數(shù)一定相等的細胞是( )
A.有絲分裂各時期的細胞
B.減數(shù)分裂各時期的細胞
C.有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期的細胞
D.減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省阜陽市高一(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•石家莊校級期中)如圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,表是其中三種細胞器的化學成分.請回答相關問題:
細胞器 | 蛋白質(%) | 脂質(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 微量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
(1)研究圖示生理過程一般采用的方法是 .
(2)表中甲、丙分別是 、 .(填圖中字母)
(3)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有 (填圖中字母),其中內連核膜,外連細胞膜的細胞器是 (填圖中字母),各種生物膜的結構和化學成分相似,但功能差別較大的原因是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省阜陽市高一(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①細胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皺縮后膨脹;
②用呼吸酶抑制劑處理過的細胞在10%的葡萄糖溶液中皺縮,在10%的果糖溶液中先皺縮后膨脹;
③加入抑制載體蛋白活性物質的裝片中,細胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皺縮.
則小腸上皮細胞對葡萄糖和果糖的吸收方式分別為( )
A. 主動運輸自由擴散 B. 主動運輸協(xié)助擴散
C. 協(xié)助擴散主動運輸 D. 協(xié)助擴散協(xié)助擴散
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省阜陽市高一(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(1998•上海)下列四組生物中,細胞結構最相似的是( )
A.變形蟲、水綿、香菇 B.煙草、草履蟲、大腸桿菌
C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、靈芝、豌豆
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•渝中區(qū)校級月考)下列有關育種的敘述,正確的是( )
A.用生長素處理未授粉的二倍體西瓜雌蕊,可以得到三倍體無籽西瓜
B.用二倍體和六倍體小麥雜交直接棵獲得八倍體小黑麥
C.我國用來生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理是基因突變
D.我國高產(chǎn)水稻的育種原理是基因重組,可以大幅改良水稻的性狀
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