【題目】回答下列有關(guān)遺傳的問題．
（1）圖1是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖．有一種遺傳病，僅由父親傳給兒子，不傳給女兒，該致病基因位于圖中的部分．
（2）圖2是某家族系譜圖． ①甲病屬于遺傳�。�
②從理論上講，Ⅱ2和Ⅱ3的女兒都患乙病，兒子患乙病的幾率是 ．由此可見，乙病屬于遺傳病．
③若Ⅱ2和Ⅱ3再生一個孩子，這個孩子同時患兩種病的幾率是 ．

【答案】
（1）Y的差別
（2）常染色體隱性；伴X染色體顯性；
【解析】解：（1）Y的差別部分指只位于Y染色體上，只能由父親傳給兒子不能傳給女兒．（2）①由Ⅰ1和Ⅰ2不患甲病而Ⅱ2患病可以推斷甲病為隱性遺傳病，Ⅱ2是女患者但其父親不患病則致病基因應(yīng)位于常染色體上．②對于乙病Ⅰ1和Ⅰ2患病而Ⅱ1正常，應(yīng)為顯性遺傳病，再根據(jù)子代男女患病率不同，可知應(yīng)為伴X染色體顯性遺傳病；③根據(jù)遺傳系譜圖，Ⅱ2基因型為aaXBXb ， Ⅱ3基因型為AaXBY（ ）或AAXBY（ ）（A、a 代表甲病致病基因，B、b代表乙病致病基因）子代患甲病的概率為 = ， 患乙病的概率為 ，則同時患病的概率為 = ．
所以答案是：（1）Y的差別（2）①常染色體隱性 ②伴X染色體顯性 ③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述正確的是(　 　)

A. 若用綠色植物成熟葉肉細胞進行該實驗，在6min時，兩組細胞液顏色都加深

B. 若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點左移

C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

D. b時刻時，B物質(zhì)溶液中的細胞的細胞液濃度等于外界溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A. 反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧，包括五個基本環(huán)節(jié)

B. 突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細胞體或樹突相接觸，而形成突觸

C. 神經(jīng)遞質(zhì)穿過突觸前膜傳遞興奮需要載體的協(xié)助

D. 興奮時神經(jīng)纖維膜外局部電流方向與興奮傳導(dǎo)是相反的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核生物都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細胞膜和核膜
B.線粒體和核膜
C.線粒體和核糖體
D.細胞膜和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請仔細讀圖后回答下列問題：
（1）在該實驗的親本中，父本是 ． 操作①叫 ， 為了確保雜交實驗成功，①的操作時間應(yīng)在 ．
（2）操作②叫 ， 此處理后必需用紙袋對母本 ． 其目的是防止外面花粉進入．
（3）紅花（A）對白花（a）為顯性，則雜種種子種下去后，長出的豌豆植株開的花為色．
（4）如圖，P皆為純合體，讓F1進行自交，F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為 ， F2的基因類型有 ， 且比值為 ． 生物體的這種遺傳現(xiàn)象稱作 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程。下列敘述錯誤的是

A. ②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B. ③過程中一條mRNA只能翻譯出一條肽鏈

C. 保證①過程準確無誤地進行的關(guān)鍵步驟是游離的脫氧核苷酸與母鏈進行堿基互補配對

D. ①②③均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對的方式不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)實驗探究了2,4-D對插枝生根的作用，結(jié)果如下表所示。分析正確的是

A. 實驗觀測指標是枝條上根的長度

B. 3號燒杯由于沒有添加2,4-D，枝條不能生根

C. 1號、2號的實驗結(jié)果對比，可說明低濃度促進生長、高濃度抑制生長

D. 實驗結(jié)果表明，不同作用部位，生長素促進生長作用的大小不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖。下列敘述正確的是

A. a點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響

B. b點時植物才開始進行光合作用

C. 若將溫度從25℃提高到30℃時，a、d點均上移

D. c點時植物的O2產(chǎn)生量為N1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將靈敏電表連接到神經(jīng)纖維表面如圖1，突觸結(jié)構(gòu)兩端的表面如圖2，每個電表兩電極之間的距離都為L，當(dāng)在圖1的P點給予足夠強度的刺激時，測得電位變化如圖3。若分別在圖1和圖2的a、b、c、d處給予足夠強度的刺激(a點離左右兩個電極的距離相等)，測得的電位變化圖正確的是

A．a(chǎn)點對應(yīng)圖5 B．b點對應(yīng)圖3 C．c點對應(yīng)圖3 D．d點對應(yīng)圖4

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同步練習(xí)冊答案