科學(xué)研究表明,氮素是水和土壤中重要的污染因子,氮肥經(jīng)土壤微生物分解后產(chǎn)生的氨對霧霾的貢獻(xiàn)率達(dá)20%以上,農(nóng)業(yè)污染逐漸引起科學(xué)界和政府的重視。為研究土壤微生物對氮素的分解作用,某研究人員分別對所取土樣進(jìn)行分解尿素的細(xì)菌的分離純化操作(A組)和土壤微生物計(jì)數(shù)操作(B組),過程如下圖一,序號(hào)①〜⑨表示實(shí)驗(yàn)步驟。

(1)步驟①所用的小鐵鏟需采用________法進(jìn)行滅菌處理,稱取土樣時(shí)通常需在______旁進(jìn)行。

(2)分析步驟③、④所用的培養(yǎng)基的成分,最大的區(qū)別是________(成分)種類不同。

(3)對分離出的細(xì)菌進(jìn)行長期保存,常采用的方法是____________。

(4)圖二所示的接種方法可以在圖一的步驟________(填序號(hào))中采用,甲、乙、丙為劃線的三個(gè)區(qū)域,為正確完成接種過程,接種環(huán)至少進(jìn)行________次灼燒滅菌。

(5)步驟⑦中,對1mL菌液進(jìn)行系列稀釋10、100、1000倍,分別經(jīng)過步驟⑧的接種和培養(yǎng)后,觀察到菌落的平均數(shù)依次為2860、257、23,則可推測適宜的土樣稀釋倍數(shù)為1000倍,原因是____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物中,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但無核膜結(jié)構(gòu)的是 ( )

A. 肺炎雙球菌 B. 煙草花葉病毒 C. 酵母菌 D. 衣藻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省南通市高三全真模擬考試(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞融合的比較,正確的是

A. 兩者應(yīng)用的原理都是高度分化的細(xì)胞具有全能性

B. 兩者都可用聚乙二醇(PEG)誘導(dǎo)細(xì)胞融合

C. 兩者成功的標(biāo)志都是形成融合細(xì)胞核

D. 兩者都已用于大量生產(chǎn)分離蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆廣東省肇慶市高三上學(xué)期第一次統(tǒng)一檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3】

廣東省肇慶市的鼎湖山是國家級(jí)自然保護(hù)區(qū),里面動(dòng)植物和微生物資源非常豐富,因其特殊的研究價(jià)值聞名海內(nèi)外,被眷為華南生物“基因儲(chǔ)存庫”和“活的自然博物館”。請根據(jù)資料回答下列相關(guān)問題:

(1)保護(hù)區(qū)內(nèi)有與恐龍同時(shí)代、被稱為活化石的古老孑遺植物桫欏,鼎湖山上所有桫欏植株所含的全部基因,叫做這個(gè)種群的____________;在基因工程中,受體菌群儲(chǔ)存著桫欏的不同基因,稱為這種植物的____________;獲取桫欏基因并將其導(dǎo)入受體菌群需要的工具酶有__________________。

(2)2012年,有人在鼎湖山上發(fā)現(xiàn)了瀕危物種懶猴,若想盡快增加這種懶猴的數(shù)量,可以通過胚胎工程的方法來實(shí)現(xiàn)。在胚胎分割時(shí),一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的_____________,要特別注意將____________均等分割,否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。來自同一胚胎分割產(chǎn)生的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此,胚胎分割可以看做動(dòng)物____________的方法之一。

(3)在不影響保護(hù)的前提下,鼎湖山景區(qū)將科研、教育、生產(chǎn)和旅游等活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,使它的生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益得到充分展示,這體現(xiàn)生態(tài)工程的____________原理以及生物多樣性的____________價(jià)值。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆廣東省肇慶市高三上學(xué)期第一次統(tǒng)一檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將細(xì)菌在15N的培養(yǎng)基中繁殖很多代后,換到14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過兩次的分裂后進(jìn)行分析。下列有關(guān)子代DNA的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 全部子代DNA分子內(nèi)均含有14N

B. 半數(shù)的子代DNA分子兩條鏈都含14N

C. 全部子代DNA分子的兩條鏈中,一條鏈含14N,另一條鏈含15N

D. 并非所有子代的DNA分子內(nèi)都含有15N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆四川省瀘州市高三三診考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳信息的傳遞和表達(dá)的敘述,正確的是

A. 多個(gè)核糖體同時(shí)與一條mRNA結(jié)合可以加快合成多種肽鏈

B. 胞內(nèi)寄生細(xì)菌不能獨(dú)立完成遺傳信息的傳遞和表達(dá)

C. HIV病毒逆轉(zhuǎn)錄時(shí)所需部分酶和ATP由病毒提供

D. 基因在復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的過程中堿基互補(bǔ)配對方式不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山西省太原市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人們的日常生活與發(fā)酵技術(shù)密切相關(guān)。柿子經(jīng)過發(fā)酵可制成柿子醋,以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑選→清洗→去皮→去核→脫澀處理→切塊→壓榨→柿汁→滅菌→酒精發(fā)酵→醋酸發(fā)酵→滅菌→陳釀→淋醋→過濾→成品。請回答:

(1)脫澀過程可以用成熟的蘋果、梨等水果釋放的____________(氣體)促進(jìn)柿子成熟。

(2)將壓榨后的柿汁加熱到80℃保持10〜20分鐘的目的是____________。酒精發(fā)酵可添加活性干酵母進(jìn)行,發(fā)酵的原理是____________(寫出反應(yīng)式)。

(3)若醋酸發(fā)酵時(shí)需擴(kuò)大培養(yǎng)醋酸菌種,實(shí)驗(yàn)室常用的接種方法是____________和______________。接種前應(yīng)對培養(yǎng)皿、接種環(huán)和培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,方法分別是____________,接種時(shí)應(yīng)在火焰附近進(jìn)行,同時(shí)需設(shè)置空白培養(yǎng)基做對照,原因是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷二(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)圖判斷下列表述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )

A. 圖中所示的反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

B. 圖中完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)順序依次為:1→2→3→4→5

C. 在A處給予刺激使其興奮,“5”處的肌肉不發(fā)生收縮現(xiàn)象

D. 當(dāng)C處受損傷時(shí),刺激B處,“5”處的肌肉不發(fā)生收縮現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省聯(lián)考協(xié)作體高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因工程目前已成為生物科學(xué)的核心技術(shù),在多個(gè)領(lǐng)域已展示出美好前景,下列敘述正確的是

A. 抗蟲基因即使成功插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)

B. 基因工程生產(chǎn)藥物時(shí)可將藥用蛋白基因與該基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組構(gòu)建基因表達(dá)載體

C. 進(jìn)行基因治療時(shí),基因的受體細(xì)胞是受精卵

D. “轉(zhuǎn)基因動(dòng)物”是指體細(xì)胞中出現(xiàn)新基因的動(dòng)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案