【題目】純種的黃色圓粒和綠色皺粒豌豆雜交，在F2中出現(xiàn)了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒四種表現(xiàn)類型，其比例為9∶3∶3∶1。與此無關(guān)的解釋是

A．F1產(chǎn)生了4種比例相等的配子

B．雌配子和雄配子的數(shù)量相等

C．F1的四種雌、雄配子自由結(jié)合

D．必須有足量的F2個(gè)體

【答案】B

【解析】

試題分析：孟德爾對(duì)兩對(duì)相對(duì)性狀的解釋是：兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)遺傳因子控制，控制兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)遺傳因子的分離和組合是互不干擾的，其中每一對(duì)遺傳因子的傳遞都遵循分離定律。這樣，F1產(chǎn)生雌雄配子各4種，數(shù)量比接近1∶1∶1∶1，但雌配子和雄配子的數(shù)量不相等，其中雄配子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子的數(shù)量，四種雌、雄配子隨機(jī)結(jié)合。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置,錐形瓶中裝有正常生長的酵母菌及足量培養(yǎng)液，試管中裝有溴麝香草酚藍(lán)溶液，從閥門通入的空氣己去除C02，實(shí)驗(yàn)過程其他條件適宜。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 若打開閥門進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)酵母菌有氧呼吸的影響，則通入錐形瓶的02屬于無關(guān)變量

B. 若關(guān)閉閥門進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在酸性條件下，可用重鉻酸鉀檢測錐形瓶中的培養(yǎng)液中是否有乙醇產(chǎn)生

C. 若打開閥門，在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試管溶液顏色變化所需的時(shí)間越短,則表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛

D. 若關(guān)閉閥門，以乳酸菌替代酵母菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管中溶液頹色由藍(lán)變綠再變黃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖。

請(qǐng)回答問題：

（1）甲圖中的___________（填寫序號(hào)）表示感受器。

（2）乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間，膜內(nèi)外電荷的分布情況。A.B.c三個(gè)片段中處于興奮狀態(tài)的部位是___________（填寫字母）。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于存在電位差而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成___________（填滲透作用或局部電流）。

（3）甲圖②中連接兩個(gè)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)稱為___________，兩個(gè)神經(jīng)元間傳遞信息的物質(zhì)是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者將低溫抗體P導(dǎo)入擬南芥中，研究該基因在植物抵御不良環(huán)境中的作用．將野生型和轉(zhuǎn)P基因的擬南芥經(jīng)過﹣8℃低溫處理30分鐘后，放在21℃條件下光照16小時(shí)，取擬南芥葉片細(xì)胞進(jìn)行觀察．圖中a為野生型擬南芥細(xì)胞，b為轉(zhuǎn)P基因的擬南芥細(xì)胞，c和d分別是虛線框中結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步放大，白色箭頭所示的白色亮斑為淀粉顆粒．
（1）虛線框中的細(xì)胞器為 ， 轉(zhuǎn)P基因?qū)е缕湫螤畎l(fā)生的變化是 ． 不論形狀有何變化，其在細(xì)胞中的如圖所示的分布情況有利于 ， 從而促進(jìn)光合作用．
（2）淀粉產(chǎn)生于光合作用階段，該階段發(fā)生的場所是 ．
（3）轉(zhuǎn)P基因的擬南芥，淀粉顆粒 ， 這也是P基因能提高植物抵御不良環(huán)境的證據(jù)之一．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體沒有水就不能生活的根本原因是（ ）
A.水在細(xì)胞中以兩種形式存在
B.水在不同的生物中含量各不相同
C.細(xì)胞內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)一般是在水中進(jìn)行的
D.大部分水在細(xì)胞內(nèi)可以自由流動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的內(nèi)分泌系統(tǒng)與人體相似，如圖為其下丘腦與部分其他內(nèi)分泌腺或效應(yīng)器功能關(guān)系示意圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）激素作用于靶細(xì)胞膜上受體，請(qǐng)寫出垂體細(xì)胞膜上存在的激素受體________________（請(qǐng)寫出兩個(gè)）。

（2）某種疾病是由于體內(nèi)產(chǎn)生了大量攻擊F激素的抗體引起，從而導(dǎo)致F激素含量_________(增多、減少)，在免疫學(xué)上該病稱為_____________________。

（3）飲水不足時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，_______________ (填字母)激素含量增加，從而促進(jìn)_______，同時(shí)________________產(chǎn)生渴覺。

（4）圖中虛線所示箭頭表示激素分泌調(diào)節(jié)的基本方式是________，對(duì)于維持動(dòng)物體內(nèi)激素D的含量具有重要的意義。

(5) 若處于寒冷環(huán)境中，家兔對(duì)寒冷刺激產(chǎn)生的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)屬于____調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脲酶只能催化尿素分解，不能催化其他化學(xué)反應(yīng)，這說明 （　 ）

A. 酶具有高效性 B. 酶具有專一性 C. 酶具有穩(wěn)定性 D. 酶的作用條件較溫和

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥草是一種獨(dú)特的小麥，可作為生物科研實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)回答有關(guān)其實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問題：
（1）小麥草還可作為觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的實(shí)驗(yàn)材料，該實(shí)驗(yàn)原理是質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”是指 ， 它的比細(xì)胞壁大。
（2）學(xué)生甲用小麥草葉片在提取色素過程中， 向研缽當(dāng)中放入少許二氧化硅和無水乙醇，預(yù)期濾液（濃綠色、淺綠色、黃色、無色）。
（3）小麥草根尖細(xì)胞可作為觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料，在此實(shí)驗(yàn)中，裝片的制作流程是 （用文字和箭頭表示）。
（4）新鮮的小麥草的葉片雖然含有較多的氨基酸、葡萄糖等物質(zhì), 但并不適合用來進(jìn)行物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn), 原因是 。
（5）生物興趣小組的同學(xué)們將小麥草放入特定的實(shí)驗(yàn)裝置中進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

①該實(shí)驗(yàn)的題目是 。
②該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ， 主要的無關(guān)變量是（兩項(xiàng)）。
③同學(xué)依數(shù)據(jù)繪制的表示光照下吸收CO2的曲線如下，請(qǐng)選擇正確的圖示
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是

A. 貓的白毛和狗的黑毛 B. 兔的長毛與短毛

C. 家雞的長腿與毛腿 D. 棉花的細(xì)絨與長絨

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