【題目】有關(guān)培養(yǎng)基配置原則表述正確的是( )
A.任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水及生長因子
B.碳源和氮源必須具有一定比例,碳元素的含量最多,其次為氮元素
C.微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外,還受到p
D.H、
E.H、
F.氧、滲透壓的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述中,不正確的是( )
A.種群是生物進(jìn)化的基本單位
B.自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心
C.隔離決定了生物進(jìn)化的方向
D.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
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【題目】細(xì)胞膜本身的作用不包括( )
A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.信息交流
C.蛋白質(zhì)加工D.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物體內(nèi)含量極少,但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素是( )
A.Fe、Mn、Zn、Mg
B.Zn、Cu、Mn、Ca
C.Zn、Cu、B,Mn
D.Mg、Mn、Cu、Mo
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示小鼠原種進(jìn)化為某種小鼠新種的過程。下列說法正確的是()
A. Y使該種群基因型頻率發(fā)生定向改變,并決定生物進(jìn)化的方向
B. 若圖中X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié),則Z1是形成小鼠新種的必要條件
C. 根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn)可認(rèn)為,X來源于突變和基因重組
D. 某個小鼠有利變異的產(chǎn)生不一定引起該小鼠種群的進(jìn)化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列與膜蛋白有關(guān)的問題:
(1)膜蛋白基本單位的結(jié)構(gòu)通式是______,連接兩個基本單位的化學(xué)鍵是______,這種結(jié)合方式叫___________。
(2)膜蛋白合成和分泌依次經(jīng)過_______________等細(xì)胞結(jié)構(gòu),該過程由________(填“細(xì)胞器名稱”)提供能量。通常不同膜蛋白承擔(dān)不同的功能,從單體的角度分析,造成其功能多樣性的原因是________________________。
(3)每種膜蛋白行使其功能時需要有正確的___________結(jié)構(gòu),高溫能破壞其結(jié)構(gòu),導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性。根據(jù)其結(jié)構(gòu)分析,吃熟雞蛋易消化的原因是___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大豆子葉的顏色受一對等位基因控制,基因型為AA的個體呈深綠色,基因型為Aa的個體呈淺綠色,基因型為aa的個體呈黃色,黃色個體在幼苗階段死亡。下列說法錯誤的是( 。
A. 淺綠色植株連續(xù)自交n代,成熟后代中深綠色個體的概率為
B. 淺綠色植株自交后代再自由傳粉至n代,成熟后代中深綠色個體的概率為
C. 淺綠色植株與深綠色植株雜交,其成熟后代有深綠色和淺綠色,且比例為1:1
D. 淺綠色植株自花傳粉,不會產(chǎn)生黃色子代
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】晴朗的夏季,將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖所示的曲線下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時植物積累有機(jī)物最多
B.CD段比AB段CO2濃度增加減慢,只是因?yàn)榈蜏厥怪参锛?xì)胞呼吸減慢
C.圖中D、H兩點(diǎn)光合速率和呼吸速率相等
D.從0時開始計(jì)算,經(jīng)過24小時,植物體內(nèi)的有機(jī)物量有所增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說的建立主要運(yùn)用了哪種科學(xué)方法? ( )
A.歸納法B.提出假說
C.同位素標(biāo)記法D.差速離心法
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