18.垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,位于腦的基部,分為神經(jīng)垂體和腺垂體兩部分,其中神經(jīng)垂體不含腺細(xì)胞,不能合成激素,它們與下丘腦共同組成一個功能單位,調(diào)節(jié)人體的多項生理活動.如圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖,其中甲~丙表示細(xì)胞,①~③表示相關(guān)過程,X、Y表示相關(guān)激素.請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中由下丘腦-垂體-甲狀腺-Y的調(diào)節(jié)過程體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)特點.
(2)激素Y分泌過多時,體內(nèi)會發(fā)生的①②過程叫負(fù)反饋調(diào)節(jié).若用含激素X的飼料飼喂正常動物,則①、②過程的生理效應(yīng)無(“有”或“無”)明顯變化.
(3)“Graves氏病”是由于機體受到刺激后,圖中丙(漿細(xì)胞)細(xì)胞產(chǎn)生了針對X激素受體的抗體,該種抗體能發(fā)揮與X激素相同的生理作用,但該抗體的分泌不會受到體內(nèi)激素的調(diào)節(jié),從免疫學(xué)角度看,該疾病是一種自身免疫病,與正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量增加(增多或減少或不變).
(4)劇烈運動時機體大量出汗導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高.引起神經(jīng)垂體(腺垂體或神經(jīng)垂體)釋放抗利尿激素激素,從而維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài).
(5)劇烈運動后,若迅速進入溫度較低的休息室時,短時內(nèi)血壓會升高,原因是腎上腺素分泌腎上腺素增加,使皮膚血管收縮,請寫出促進該激素分泌的具體途徑:冷覺感受器→傳人神經(jīng)→下丘腦→傳出神經(jīng)→腎上腺.

分析 據(jù)圖分析:甲表示T細(xì)胞,乙表示B細(xì)胞,丙表示漿細(xì)胞.①②過程表示甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程,③表示激素調(diào)節(jié),X表示促甲狀腺激素,Y表示甲狀腺激素.

解答 解:(1)下丘腦-垂體-甲狀腺-Y的調(diào)節(jié)過程體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)的特點.
(2)Y表示甲狀腺激素,當(dāng)血液中的甲狀腺激素分泌過多,會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體,使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌減少.X表示促甲狀腺激素,用促甲狀腺激素的飼料飼喂正常動物,由于促甲狀腺激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),所以促甲狀腺激素進入動物的消化系統(tǒng)后被消化分解后以氨基酸的形式吸收,則①、②過程的生理效應(yīng).
(3)“Graves氏病”是由于機體受到刺激后,圖中丙(漿細(xì)胞)產(chǎn)生了針對促甲狀腺激素的抗體.該疾病屬于自身免疫。c正常人相比,該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素具有相同的生理作用,可以使患者的甲狀腺激素分泌增加.
(4)大量出汗導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦合成抗利尿激素分泌增加,引起神經(jīng)垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管和腎集合管對水分的重吸收,從而維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài).
(5)劇烈運動后,若迅速進入溫度較低的休息室時,由于腎上腺素分泌增加,短時內(nèi)血壓會升高,使皮膚血管收縮.腎上腺素的分泌的調(diào)節(jié)為:覺感受器→傳人神經(jīng)→下丘腦→傳出神經(jīng)→腎上腺.
故答案為:
(1)分級調(diào)節(jié)
(2)負(fù)反饋調(diào)節(jié)    無
(3)丙(漿細(xì)胞)   自身免疫    增加
(4)神經(jīng)垂體    抗利尿激素
(5)腎上腺素    下丘腦→傳出神經(jīng)→腎上腺

點評 本題結(jié)合圖示主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,關(guān)鍵是要求學(xué)生弄清甲狀腺激素分泌、腎上腺素和抗利尿激素的分泌及過程,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•福州校級期末)下列不屬于利用基因工程技術(shù)制取的藥物是( )

A.從大腸桿菌體內(nèi)制取白細(xì)胞介素

B.在酵母菌體內(nèi)獲得的干擾素

C.在青霉菌體內(nèi)提取青霉素

D.在大腸桿菌體內(nèi)獲得胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng).圖乙表示一個生態(tài)系統(tǒng),虛線方框內(nèi)表示生物成分,箭頭表示能量流動的方向.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中有5條食物鏈,雪兔和狼之間存在明顯的種間關(guān)系是捕食.
(2)圖甲中北極狐的是第二、三營養(yǎng)級.圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是分解者.
(3)寫出圖乙的食物鏈A→B→D.
(4)假如北極狐的食物$\frac{1}{2}$來自雷鳥,$\frac{1}{8}$來自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%,如果北極狐種群增加的能量為80kJ,若不考慮其他變化的影響,則需要植物的能量是3600kJ.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.分析有關(guān)人體代謝及其調(diào)節(jié)的資料,回答問題.
(1)血液中的脂質(zhì)大多以脂蛋白的形式存在,脂蛋白的基本結(jié)構(gòu)是以含有不同量的甘油三酯磷脂、膽固醇為核心,周圍包繞有蛋白質(zhì).圖是人體脂質(zhì)代謝與調(diào)節(jié)的部分機制示意圖.

(2)據(jù)圖可知,VLDL的功能是ABD(多選).
A.運載膽固醇              B.運載甘油三酯
C.將血漿中的脂質(zhì)運送到肝臟  D.將內(nèi)源性脂質(zhì)運送到靶器官
(3)M是膽固醇代謝的產(chǎn)物,M是膽汁酸.
(4)固醇類激素①的名稱是腎上腺皮質(zhì)激素;固醇類激素②的生理作用是維持生殖腺的正常生理活動,促進生殖細(xì)胞的生成和第二性征的發(fā)育.
(5)如圖所示,膽固醇有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育和代謝功能,此外還具有的生理功能是參與組成細(xì)胞膜,運輸該膽固醇的脂蛋白是LDL.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.下列關(guān)于下丘腦的敘述中不正確的是( 。
A.寒冷環(huán)境中,下丘腦可通過分級調(diào)節(jié)促進甲狀腺激素的合成與分泌,使機體產(chǎn)熱量增多
B.當(dāng)血糖濃度降低時,下丘腦可通過有關(guān)神經(jīng)作用于胰島A細(xì)胞,促進胰高血糖素分泌
C.下丘腦中有許多維持生命活動的中樞,故它是生命活動調(diào)節(jié)的最高級中樞
D.下丘腦既可以通過神經(jīng)結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)生命活動,也可通過產(chǎn)生激素調(diào)節(jié)生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.有關(guān)原癌基因與抑癌基因的敘述,正確的是( 。
A.原癌基因是細(xì)胞內(nèi)多余的基因B.抑癌基因可阻止細(xì)胞的不正常增殖
C.正常細(xì)胞中缺乏抑癌基因D.原癌基因僅存在于癌變的細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人的前額V形發(fā)尖與平發(fā)際是由常染色體上的一對遺傳因子控制的一對相對性狀(如圖).約翰是平發(fā)際,他的父母親都是V形發(fā)尖.約翰父母生一個平發(fā)際孩子的概率是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是人體內(nèi)的某些生理活動示意圖,圖中A、B、C、D、E表示器官或細(xì)胞;①~④表示物質(zhì),請據(jù)圖回答.
(1)圖中E可由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞  細(xì)胞增殖分化而來,除了圖中的抗體和④外,免疫活性物質(zhì)還包括溶菌酶,當(dāng)HIV病毒感染人體后,主要攻擊C(填圖中字母)細(xì)胞最終使人體免疫能力幾乎全部喪失.
(2)焦慮和緊張會使腎上腺素分泌增多,直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子是來自神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì).腎上腺素分泌增多,人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征,由此說明內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能.
(3)當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時,圖中A分泌的①促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體最終使B產(chǎn)生的③增多,此過程體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.日本下村修、美國沙爾菲和美籍華人錢永健因在研究綠色熒光蛋白(GFP)等方面的突出貢獻,獲得2008年度諾貝爾化學(xué)獎.GFP會發(fā)出綠色熒光,該蛋白質(zhì)在生物工程中有著廣闊的應(yīng)用前景.請據(jù)圖回答相關(guān)問題.

(1)綠色熒光蛋白基因在該實驗中是做為目的基因.
(2)過程③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入兔成纖維細(xì)胞時,采用最多也最有效的方法是顯微注射法.
(3)在②過程進行轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞的篩選時,比較簡易的篩選方法是通過設(shè)備檢測,發(fā)出明亮的綠色熒光細(xì)胞即為轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞.
(4)在④過程培養(yǎng)重組細(xì)胞時,培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清等.
(5)以上培育過程中應(yīng)用到的現(xiàn)代生物技術(shù)有轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)、動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)等
(6)科學(xué)工作者在實驗過程中為了保證實驗成功,往往一次做多個核移植,為了從乙兔體內(nèi)一次獲得多個卵細(xì)胞,往往向乙兔體內(nèi)注入促性腺激素.
(7)目前科學(xué)家們通過蛋白質(zhì)工程制造出了藍色熒光蛋白,黃色熒光蛋白等,采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是:②①③④(用數(shù)字表示).
①推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸序列
②藍色熒光蛋白的功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計
③藍色熒光蛋白基因的修飾(合成)
④表達出藍色熒光蛋白.

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