A. | 因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察 | |
B. | 在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換上高倍物鏡 | |
C. | 換上高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰 | |
D. | 為了使高倍鏡下的視野亮一些,可通過放大光圈或伎用凹面反光鏡進行調(diào)節(jié) |
分析 顯微鏡的使用遵循先低倍鏡后高倍鏡的原則;目鏡越短放大倍數(shù)越大,物鏡鏡頭越長放大倍數(shù)越大;高倍鏡下視野較暗,可調(diào)大光圈和使用凹面反光鏡使視野明亮.
解答 解:A、顯微鏡的使用遵循先低倍鏡后高倍鏡的原則,A錯誤;
B、在低倍鏡下找到葉片細胞后,要將觀察的細胞移到視野的中央,才可換上高倍物鏡,B錯誤;
C、換上高倍物鏡后,只能用細準焦螺旋調(diào)至物像至最清晰,C錯誤;
D、為了使高倍鏡下視野更明亮一些,可調(diào)大光圈和使用凹面反光鏡,D正確.
故選:D.
點評 本題考察了高倍顯微鏡的使用,意在考查學生動手實驗的能力,實際操作一下印象會很深刻.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)合水--細胞中的良好溶劑 | B. | 葡萄糖--細胞中主要的能源物質(zhì) | ||
C. | 脂肪--細胞中的儲能物質(zhì) | D. | 脫氧核糖核酸--細胞中的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是由兩條核糖核苷酸鏈構(gòu)成的 | |
B. | 原核細胞中的DNA主要分布在細胞核中 | |
C. | 真核細胞中的細胞核、葉綠體和線粒體中都含有遺傳物質(zhì)DNA | |
D. | 絕大多數(shù)生物細胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過敏反應 | B. | 自身免疫病 | ||
C. | 免疫缺陷病 | D. | 線粒體異常的細胞質(zhì)遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二者具有相同的細胞學基礎 | |
B. | 二者揭示的都是生物細胞核中遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律 | |
C. | 在生物性狀遺傳中,二者可以同時進行,同時起作用 | |
D. | 基因分離定律是基因自由組合定律的基礎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì) | |
B. | 脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的組成成分 | |
C. | 脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少 | |
D. | 脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì) | B. | 葉綠體和線粒體 | ||
C. | 葉綠體和液泡 | D. | 細胞核和細胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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