【題目】甲狀腺和甲狀旁腺都位于頸部，雖然甲狀旁腺依附在甲狀腺上，但它們是兩種功能獨立的內(nèi)分泌腺，有完全不同的生理作用。甲狀旁腺可以分泌一種參與體液中無機鹽調(diào)節(jié)的激素——甲狀旁腺素（PTH）。具體調(diào)節(jié)過程見下圖。

（1）PTH除了可以通過腎臟重吸收、骨骼溶解直接提升血鈣之外，還可以通過活化某一種脂質(zhì)__________（填寫一種物質(zhì)）間接提升血鈣含量，由此可見PTH的靶器官有__________（至少寫出兩個）。

（2）已知血鈣升高時，甲狀旁腺分泌PTH的過程就會受到抑制，從而使血鈣含量下降，這種調(diào)節(jié)方式稱為

__________調(diào)節(jié)，其意義在于__________。

（3）下圖為青蛙變態(tài)發(fā)育過程中甲狀腺激素含量變化曲線，請據(jù)圖回答：

①由圖可知，當(dāng)甲狀腺激素含量__________時青蛙開始出現(xiàn)前肢，由此可見，甲狀腺激素具有__________的功能。

②若實驗中需對蝌蚪進行甲狀腺激素處理，可以采用的方法是__________（填序號）。（選擇①注射甲狀腺激素 ②飼喂含甲狀腺激素的食物）

③從以上信息分析，甲狀腺激素與PTH的作用關(guān)系是__________（填“協(xié)同”或“拮抗”）。請說明理由________________________________________。

【答案】 維生素D 小腸、腎臟、骨骼 （負）反饋 使血鈣的含量維持在正常的生理范圍之內(nèi) 最高 促進生長發(fā)育（促進變態(tài)發(fā)育、促進前肢出現(xiàn)） ①② 拮抗 甲狀腺激素含量高時，促進骨骼生長發(fā)育（長出上肢），而PTH高時骨骼釋放鈣，不利于骨骼的生長發(fā)育

【解析】試題分析：據(jù)圖分析，甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進細胞代謝等生命活動；甲狀旁腺分泌的PTH能夠促進器官A，增加對鈣的吸收；促進腎臟對鈣的重吸收；促進骨骼釋放鈣，進而使得血鈣升高；當(dāng)血鈣升高后會抑制甲狀旁腺分泌PTH，表現(xiàn)為負反饋調(diào)節(jié)。

（1）PTH除了可以通過腎臟重吸收、骨骼溶解直接提升血鈣之外，還可以通過活化某一種脂質(zhì)間接提升血鈣含量，而脂質(zhì)中的維生素D可以促進小腸對鈣的吸收，從而使得血鈣含量升高，結(jié)合圖示說明PTH作用的靶器官有小腸、腎臟、骨骼。

（2）根據(jù)以上分析可知，甲狀旁腺素的分泌過多時，通過負反饋調(diào)節(jié)使血鈣的含量維持在正常的生理范圍之內(nèi)。

（3）①據(jù)圖分析，當(dāng)甲狀腺激素含量最高時青蛙開始出現(xiàn)前肢，說明甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育的功能。

②甲狀腺激素是含碘的氨基酸衍生物，可以口服，也可以注射，故選①②。

③甲狀腺激素含量高時，促進骨骼生長發(fā)育（長出上肢），而PTH高時骨骼釋放鈣，不利于骨骼的生長發(fā)育，因此甲狀腺激素與PTH表現(xiàn)為拮抗關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為某植物光合速率與光照強度、溫度的關(guān)系曲線，乙圖為該植物非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量的變化柱狀圖，該植物光合作用的最適溫度是25℃。請據(jù)圖回答問題：

(1)甲圖中，OS段的主要限制因素是__________，____點的主要限制因素是溫度。

(2)甲圖中，在OS段植物葉肉細胞中產(chǎn)生[H]的場所有_________________________。

(3)乙圖中，氧濃度為__________時，無氧呼吸強度最弱；氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的____倍。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的說法，正確的是

A. 利用密度梯度離心法可分離細胞器

B. 各種細胞器的組成成分中均含有蛋白質(zhì)

C. 線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)和脂質(zhì)比值小于其外膜

D. 沒有線粒體的細胞一定是原核細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于藍藻和蛔蟲結(jié)構(gòu)及代謝特征的比較，正確是

A. 藍藻有葉綠體，蛔蟲沒有葉綠體

B. 藍藻可以吸收利用CO2，蛔蟲不能吸收利用CO2

C. 藍藻是光能自養(yǎng)型生物，蛔蟲是化能自養(yǎng)型生物

D. 藍藻細胞進行有絲分裂，蛔蟲細胞進行無絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是細胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖甲中,A、B、D表示組成細胞膜的物質(zhì),其中B表示_________,它構(gòu)成細胞膜的基本支架,膜功能的復(fù)雜程度主要取決于A所代表的_______的種類和數(shù)量。

(2)圖乙中,4種物質(zhì)的運輸方式有_______種形式,4種物質(zhì)中進出細胞不需要耗能的是________。

(3)圖乙中Na+、K+細胞內(nèi)外的相對濃度差值大,維持細胞內(nèi)外相對濃度差異的動力是________。

(4)圖甲中的物質(zhì)跨膜運輸方式和圖乙中的物質(zhì)進出細胞方式相對應(yīng)的有_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過程示意圖，其中①②③代表不同激素；圖2表示激素③調(diào)節(jié)靶細胞功能的示意圖。請結(jié)合圖示回答以下問題：

(1) 圖1中激素②為________激素，該激素在胚胎工程中除了能促進供體母牛超數(shù)排卵外，還能使________。卵巢排卵后，卵子需發(fā)育到________(時期)，才具有受精的能力。

(2) 當(dāng)圖1中激素③含量過高時，激素________(填序號)的分泌受到抑制，這是一種________調(diào)節(jié)機制；長期注射激素③最終可導(dǎo)致圖1中________(填器官名稱)功能衰退。

(3) 圖2中激素③到達靶細胞后，通過________方式進入靶細胞內(nèi)，進入細胞后形成激素—受體蛋白復(fù)合物，并進一步啟動基因表達的________過程，最終使細胞內(nèi)酶等蛋白質(zhì)合成增加，產(chǎn)生一系列效應(yīng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示實驗條件下,三種海蟹在其他環(huán)境條件一定時,不斷改變海水濃度,它們血液濃度的變化情況(已知海水的正常濃度約為0.5mol/L),下列描述正確的是

①在較低濃度的海水中才能維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的是甲

②無法判斷甲、乙、丙調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力的強弱

③調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力最弱的是乙

④維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力最強的是丙

A. ①③④B. ①③C. ②D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物中，具有細胞壁和細胞膜但無核膜的一組是

A．變形蟲、水綿、發(fā)菜

B．大腸桿菌、藍球藻、乳酸菌

C．小麥、豌豆、發(fā)菜

D．根瘤菌、念珠藻、酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苜蓿為多年生豆科牧草，被譽為“牧草之王”，但其抗寒能力較差，在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將純種不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上，再經(jīng)過多年選育，培育出兩個抗寒苜蓿新品種（Ⅰ號和Ⅱ號）。下面是利用這兩個品種進行的雜交實驗以及實驗結(jié)果：

（1）上述選育新品種Ⅰ號和Ⅱ號的方法是__________，苜蓿植株抗寒性遺傳表明：基因與性狀不都是簡單的__________關(guān)系。

（2）實驗一的F1植株可產(chǎn)生__________種不同基因型的配子，F(xiàn)2的抗寒苜蓿植株中，雜合抗寒苜蓿所占比例為____________________。

（3）新品種Ⅱ號的基因型為（基因用A，a和B、b表示）__________，實驗二的F2抗寒植株含有_____種基因型。

（4）苜蓿的紫花對白花為顯性，由常染色體上一對等位基因T、t控制。研究者在純種紫花和白花雜交后的F1中，偶然發(fā)現(xiàn)一株白花苜蓿，請你對此現(xiàn)象給出兩種合理的解釋：

①________________________________________；

②________________________________________。

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