【題目】科研人員將水葫蘆置于不同磷含量的營養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時(shí)間后,測定葉腋內(nèi)激素水平并統(tǒng)計(jì)單株平均分蘗數(shù),結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的敘述中,正確的是( )
A.隨著培養(yǎng)液中生長素/細(xì)胞分裂素配比的增大,水葫蘆單株分蘗數(shù)減少
B.高磷培養(yǎng)液既促進(jìn)水葫蘆細(xì)胞分裂素的合成,又抑制生長素的合成
C.磷含量為6mg/L的培養(yǎng)液,對水葫蘆分蘗既不促進(jìn)也不抑制
D.葉腋內(nèi)細(xì)胞分裂素含量相對較高時(shí),水葫蘆單株分蘗數(shù)較多
【答案】D
【解析】
分析題圖:隨著磷含量的上升,水葫蘆葉腋內(nèi)生長素/細(xì)胞分裂素不斷下降,單株平均分蘗數(shù)逐漸上升,即葉腋內(nèi)細(xì)胞分裂素含量相對較高時(shí),水葫蘆單株分蘗數(shù)較多,據(jù)此答題。
A、該圖表現(xiàn)的是葉腋內(nèi)激素水平,而非外源激素水平,故不能判斷隨著培養(yǎng)液中生長素/細(xì)胞分裂素配比的增大,水葫蘆單株分蘗數(shù)減少,A錯(cuò)誤;
B、該圖表現(xiàn)的是隨著磷含量的上升,水葫蘆葉腋內(nèi)生長素/細(xì)胞分裂素不斷下降,不能體現(xiàn)高磷培養(yǎng)液促進(jìn)水葫蘆細(xì)胞分裂素的合成,還是抑制生長素的合成,還是二者兼而有之,B錯(cuò)誤;
C、與磷含量為0的一組對比,當(dāng)培養(yǎng)液磷含量為6mg/L時(shí),對水葫蘆分蘗數(shù)是促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤;
D、看圖可知:葉腋內(nèi)細(xì)胞分裂素含量相對較高時(shí),水葫蘆單株分蘗數(shù)較多,D正確。
故選D。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖的縱坐標(biāo)表示某種植物O2吸收相對速率的變化(非適宜條件下),下列說法不正確的是
A. 可以判斷D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
B. 降低土壤中的Mg2+濃度,一段時(shí)間后D點(diǎn)將向右移
C. 提高大氣中的CO2濃度,E點(diǎn)將向右下移
D. 該植物呼吸作用消耗O2的相對速率是4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦、⑧進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是( )
A.②⑤⑦B.②④⑤⑧C.①③④⑥⑦D.②⑤⑧
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一綠色植物放在密閉裝置內(nèi),在恒定且適宜溫度下,依次經(jīng)過如下處理:①黑暗中放置一段時(shí)間;②給予一定強(qiáng)度的光照;③維持光照,并添加NaHCO3溶液。測得裝置內(nèi)O2濃度的變化如右圖所示,下列分析錯(cuò)誤的是
A.AB段植物呼吸作用的速率是恒定的
B.B點(diǎn)開始進(jìn)行光照處理
C.BD段光合作用速率大于呼吸作用速率
D.CD段光合作用的限制因素是CO2濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肥胖已成為現(xiàn)代社會中最常見的營養(yǎng)障礙性疾病。瘦素是白色脂肪組織中肥胖基因的表達(dá)產(chǎn)物,其部分作用機(jī)制如下圖所示(“+”為促進(jìn),“-”為抑制)。有關(guān)瘦素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.當(dāng)體重增加時(shí),健康人血漿中瘦素增加導(dǎo)致神經(jīng)肽Y含量減少,攝食減少
B.健康人體內(nèi)瘦素和神經(jīng)肽Y的含量保持相對穩(wěn)定,是因?yàn)榇嬖诜答佌{(diào)節(jié)機(jī)制
C.若體內(nèi)存在瘦素受體的抗體,即使瘦素分泌正常,也可能出現(xiàn)肥胖癥狀
D.肥胖患者通過口服瘦素可以減少攝食從而達(dá)到減肥的目的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究兩種山藥多糖YP、MYP在最適溫度、不同pH條件下對淀粉酶活性的影響,某小組做了如下表所示的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
項(xiàng)目 | 甲組 | 乙組 | 丙組 |
1 | 淀粉酶溶液2mL | ||
2 | 蒸餾水1mL | YP溶液1mL | MYP溶液1mL |
3 | 處理2min | ||
4 | 淀粉溶液5mL | ||
5 | 處理2min,檢測淀粉剩余量 |
A.YP和MYP都會抑制淀粉酶的活性,且MYP的抑制作用更強(qiáng)
B.若適當(dāng)降低反應(yīng)溫度重復(fù)實(shí)驗(yàn),則a點(diǎn)可能會向下移動(dòng)
C.若探究YP的量對淀粉酶活性的影響,則應(yīng)將各組的pH控制在7.0
D.pH和兩種山藥多糖都會改變酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的能力
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物的生殖活動(dòng)與光照周期有著密切聯(lián)系。下圖表示了光路信號通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控。
(1)光暗信號調(diào)節(jié)的反射弧中,效應(yīng)器是_______________,圖中去甲腎上腺激素釋放的過程中伴隨著_______________信號到_______________信號的轉(zhuǎn)變。
(2)褪黑素通過影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,該過程屬于_______________調(diào)節(jié),在HPG軸中,促性激素釋放激素(GnRH)運(yùn)輸?shù)?/span>_______________,促使其分泌黃體生成素(LH,一種促激素);LH隨血液運(yùn)輸?shù)讲G丸,促使其增加雄激素的合成和分泌。
(3)若給正常雄性哺乳動(dòng)物個(gè)體靜脈注射一定劑量的LH,隨后其血液中GnRH水平會_______________,原因是____________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】讀“哺乳動(dòng)物、鳥類受威脅因素圖”,完成下面小題。
【1】下列關(guān)于圖示內(nèi)容的敘述,正確的是
A.哺乳動(dòng)物受威脅的主要原因是偷獵和棲息地的喪失,兩者比重均占30%左右
B.外來物種入侵也是哺乳動(dòng)物受威脅的重要原因,比重達(dá)40%左右
C.鳥類受威脅最主要的原因是棲息地的喪失,比重達(dá)60%
D.鳥類受威脅的主要原因是偷獵、棲息地的喪失和外來物種入侵,三者比重小于80%
【2】該圖主要說明了
A.我們要保護(hù)生物資源,禁止捕獵所有野生動(dòng)物
B.棲息地的喪失是生物受威脅的主要原因,因此,我們要保護(hù)它們的生存環(huán)境
C.外來物種入侵能使生物多樣性增加,因此,我們可以大膽引入外來物種
D.人類活動(dòng)是造成生物滅絕的主要因素,人類必須采取對策
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)采用如圖所示方法測定植物葉片光合作用強(qiáng)度,將對稱葉片的一半遮光(A),另一半不遮光(B),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚?/span>A、B間物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照和溫度下照射一段時(shí)間,在A、B中截取對應(yīng)部分相等面積的葉片,烘干稱重,分別記作m1和m2,單位為mg/(dm2·h)。下列說法正確的是( )
A.m1表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)細(xì)胞呼吸的大小
B.m2表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)凈光合作用的大小
C.(m2-m1)表示B葉片被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的積累量
D.(m2-m1)表示B葉片被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的制造量
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com