【題目】下圖是基因突變鼠和正常鼠運(yùn)動(dòng)對(duì)血糖濃度的影響。根據(jù)圖中信息，基因突變鼠出現(xiàn)圖中狀況的原因最可能是

A. 體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體 B. 甲狀腺被切除

C. 無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原 D. 胰島B細(xì)胞受損

【答案】A

【解析】讓基因突變鼠進(jìn)食后運(yùn)動(dòng)，血糖濃度迅速下降，說明血糖消耗后得不到及時(shí)補(bǔ)充，最可能是細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體，導(dǎo)致胰高血糖素?zé)o法將信息傳遞給靶細(xì)胞，無法升高血糖濃度，A正確；甲狀腺被切除，甲狀腺激素分泌減少，與血糖調(diào)節(jié)能無關(guān)，B錯(cuò)誤；胰島素分泌正常，說明血糖能合成肝糖原，從而降低血糖濃度，C錯(cuò)誤；據(jù)題分析，當(dāng)它們進(jìn)食后，它們的血糖濃度會(huì)輕微上升，然后下降至一個(gè)恒定狀態(tài)，說明胰島素分泌正常，則胰島B細(xì)胞也正常，D錯(cuò)誤，所以選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過程的模式，回答有關(guān)問題：

(1)甲圖中①～⑤代表反射弧的組成部分，其中效應(yīng)器是________(填序號(hào))，效應(yīng)器由_____________________組成。

(2)若在甲圖中①處給予適宜刺激，興奮可傳至效應(yīng)器引起反應(yīng)，則電流表A的偏轉(zhuǎn)情況是____________，若在甲圖中的④處給予適宜刺激，電流表A、B的偏轉(zhuǎn)情況分別是__________________________________。

(3)乙圖中代表未受刺激時(shí)的膜電荷分布是________ (填標(biāo)號(hào))，形成此電荷分布的原因主要與______________的跨膜運(yùn)輸有關(guān)。

(4)若在丙圖所示的⑤結(jié)構(gòu)中給予某種藥物，再刺激甲圖中①，發(fā)現(xiàn)電流表B不偏轉(zhuǎn)，但發(fā)現(xiàn)丙圖⑤中的神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，說明該藥物是抑制了_______(填標(biāo)號(hào))的功能。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】北方草原上某種鼠的種群中體色有灰色、黑色和褐色三種，由兩對(duì)具有完全顯隱性關(guān)系的等位基因M、m和T、t控制。與體色形成有關(guān)物質(zhì)的代謝過程如下圖，其中基因M控制合成酶1，基因T控制合成酶2，基因t控制合成酶3。甲物質(zhì)對(duì)細(xì)胞有害，在體內(nèi)積累過多會(huì)導(dǎo)致小鼠過早死亡，約有半數(shù)不能活到成年。根據(jù)題干和圖示信息回答下列問題：

（1）基因型為mm的個(gè)體呈灰色的原因是不能合成中間產(chǎn)物乙，推測可能的原因是：_________。寫出種群中灰色鼠的基因型：_________________。

（2）讓兩只基因型為MmTt的黑色鼠多次雜交，若M、m和T、t兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律，則后代成年后表現(xiàn)型及比例為_______________________。若后代只有灰色鼠和黑色鼠，且成年后兩者的比例為1∶6，則M、m和T、t兩對(duì)基因的遺傳是否符合自由組合定律？______，寫出子代成年鼠的基因型及比例：______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核的主要功能是

A. 進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換B. 合成蛋白質(zhì)

C. 儲(chǔ)存和復(fù)制遺傳物質(zhì)D. 儲(chǔ)存能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)，如圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù)，①、②、③表示其結(jié)果，下列說法正確的是(　　)

A. 若a是核移植技術(shù)，①反應(yīng)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性

B. 若c是胚胎分割技術(shù)，③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

C. ①②③中作為受體的動(dòng)物品種是珍稀的或存量少的雌性動(dòng)物

D. 若b是體外受精技術(shù)，則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源在裝置左側(cè)，光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)（只旋轉(zhuǎn)暗箱，花盆不動(dòng)），一周后幼苗生長情況分別是(　　)

A. ①④ B. ②① C. ②③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖代表正常情況下肌細(xì)胞與人體內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換關(guān)系，X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液。下列敘述正確的是

A. X、Y化學(xué)成分的主要差異是無機(jī)鹽含量不同

B. X液體中的大部分物質(zhì)都通過Z液進(jìn)入Y液中

C. 肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物會(huì)導(dǎo)致X液的pH明顯降低

D. 若飲食過咸，則X、Z、Y的滲透壓都可能升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1~4為表示物質(zhì)濃度或氧氣濃度與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速度間關(guān)系的曲線圖。下列相關(guān)敘述，不正確的是

A. 如某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D1與3表示，則該物質(zhì)不應(yīng)為葡萄糖

B. 如某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D2與3表示，則該物質(zhì)可能是葡萄糖

C. 限制圖中A、C兩點(diǎn)的運(yùn)輸速度的主要因素不同，B、D兩點(diǎn)的限制因素有共同點(diǎn)

D. 將圖2與4的曲線補(bǔ)充完整，曲線的起點(diǎn)應(yīng)從坐標(biāo)系的原點(diǎn)開始

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對(duì)基因A／a、B／b控制，這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示，此外，a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用�，F(xiàn)將基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交得到Fl，則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是

A. 白：粉：紅 40：19：5B. 白：粉：紅，3：12：1

C. 白：粉：紅，4：9：3D. 白：粉：紅，6：9：1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案