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【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)成分，數(shù)字表示碳的流動過程。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. 圖中生產者、A、B、C構成了兩條食物鏈

B. ①、②、⑥、⑦為CO2形式，③、④、⑤為有機物形式

C. ③、④、⑤、⑥、⑦之和等于生產者同化的碳的總量

D. 經③流向B的碳全部用于B 的生長、發(fā)育和繁殖

【答案】ACD

【解析】

分析題圖：此圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，A和生產者之間有來回雙箭頭，A為大氣中的二氧化碳庫，B是消費者，C是分解者，①是光合作用和化能合成作用，②⑥⑦是呼吸作用，其中⑥也叫做分解者的分解作用，③是攝食，④⑤是生產者的殘枝敗葉、消費者的尸體糞便流向分解者。

A、根據(jù)試題分析，A為大氣中的二氧化碳庫，不能參與食物鏈的構成，A錯誤；
B、根據(jù)分析可知：①、②、⑥、⑦為碳在群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)，以二氧化碳的形式流動，③、④、⑤為碳在群落內部以有機物形式流動，B正確；
C、生產者同化的碳的總量為光合作用固定的太陽能總量，即①的總量，C錯誤；
D、經③流向B的碳大部分通過呼吸作用以二氧化碳形式散失，少量的碳元素儲存于B體內的有機物中，D錯誤。
故選：ACD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蘋果成熟期各種有機物質的變化曲線，判斷不正確的是（ ）

A.青蘋果口味較酸是因為積累了較多的有機酸

B.7月份有機酸開始減少可能是由于有機酸逐漸轉變成糖

C.果糖很可能是由有機酸與淀粉等物質轉化而來

D.淀粉氧化分解生成了蔗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向，乙表示某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線。

（1）寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈______（用字母和箭頭表示）。忘憂草、蜣螂依次屬于圖甲中的______。（填字母）

（2）在物質循環(huán)的過程中，同時伴隨著______。若消耗生產者10000 kg，位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增重______kg。

（3）分析D→A和E→F過程中碳流動形式的不同點______。

（4）圖甲中的被捕食者面對天敵時向自己同伴發(fā)出求救的叫聲，屬于______信息。某些植物開花需要光刺激，體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______。

（5）乙圖中，在t1時期種群的年齡組成為______型，圖乙所代表的種群數(shù)量在______ 時達到最大值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示反饋調節(jié)的模式圖，下列所述與圖示模型不符的是

A. 甲表示水體污染加劇，乙表示魚蝦死亡增多

B. 甲表示種群數(shù)量增多，乙表示種內斗爭加劇

C. 甲表示促甲狀腺激素分泌增多，乙表水甲狀腺激素分泌增多

D. 甲表示被捕食者數(shù)量增多，乙表示捕食者數(shù)量增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖回答

(1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質，隨①________到達全身各處，與靶細胞表面的②_________結合，將信息傳遞給靶細胞。

(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的________，使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中③表示________。請舉一個例子：______________。

(3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成__________，攜帶信息的物質從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組進行了低溫弱光對番茄幼苗光合作用影響的實驗，對照組：25℃，600μmolm-2s-1(光強單位)，處理16天；實驗組：5℃，60μmolm-2s-1，先處理8天，再恢復到對照組條件處理8天。實驗結果如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.實驗組植株光合速率與氣孔導度呈負相關

B.實驗組植株第16天的光飽和點比第8天的高

C.5℃低溫處理番茄幼苗，對其光合作用造成的影響是不可恢復的

D.若在第4天給實驗組植株提供對照組條件，則瞬間葉肉細胞中C3化合物含量上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關“成分”的說法，正確的是( )

A. 血漿中含量最多的是蛋白質，而組織液和淋巴中蛋白質含量相對較少

B. 組織液中包括細胞代謝產物在內的各種物質全部被毛細血管靜脈端重新吸收

C. 紅細胞中的O2不屬于內環(huán)境的成分

D. 正常情況下，血漿中的所有成分均可以透過動脈端的毛細血管壁進入組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一突觸的結構示意圖，在a、d兩點膜外連接一個靈敏電流計。已知ab=bd，若分別刺激b、c兩點，靈敏電流計指針各能偏轉幾次( )

A. 刺激b點偏轉2次，刺激c點偏轉1次

B. 刺激b點偏轉1次，刺激c點偏轉1次

C. 刺激b點偏轉1次，刺激c點偏轉2次

D. 刺激b點偏轉2次，刺激c點偏轉0次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲長翅（R）對殘翅（r）為顯性，直翅（M）對彎翅（m）為顯性，有刺剛毛（N）對無刺剛毛（n）為顯性�？刂七@ 3 對性狀的基因均位于常染色體上�，F(xiàn)有這種昆蟲一只， 其基因型如圖所示。下列相關說法正確的是（ ）

A.這三對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律

B.該昆蟲產生的精細胞的基因型有 8 種

C.該昆蟲與相同基因型的昆蟲交配，后代中與親代表現(xiàn)型相同的概率為 1/4

D.為驗證自由組合定律，與該昆蟲測交的個體基因型為 rrmmnn 或 rrMMnn

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