19．某生物有3對(duì)同源染色體，假定每一對(duì)同源染色體上各有一對(duì)等位基因．根據(jù)遺傳的染色體學(xué)說，從基因組成看，這種生物產(chǎn)生的配子有多少種類型（　�。�
A．4B．6C．8D．16

分析 在減數(shù)分裂過程中，等位基因隨同源染色體的分離而分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，能產(chǎn)生2n種配子．

解答 解：由于某生物有3對(duì)同源染色體，且假定每一對(duì)同源染色體上各有一對(duì)等位基因，所以實(shí)際含有3對(duì)等位基因．因此在減數(shù)分裂過程中，產(chǎn)生配子的種類為23=8．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)材料豌豆的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．豌豆花是兩性花
B．自然情況下自花受粉
C．自然情況下，豌豆花可發(fā)生異花受粉
D．豌豆花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，使其自然情況下自花受粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的說法正確的是（　�。�
A．生物膜的特定功能主要由磷脂分子決定
B．生物大分子都可以自由出入核孔
C．硝化細(xì)菌能將無機(jī)物合成為有機(jī)物
D．核糖體的合成一定與核仁有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）下列有關(guān)對(duì)圖示結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是B．
A、適當(dāng)提高溫度，能使A和B的相對(duì)運(yùn)動(dòng)加快，通透性增加，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行
B、D分布于細(xì)胞膜的內(nèi)表面
C、該結(jié)構(gòu)的選擇透過性與A的轉(zhuǎn)運(yùn)作用有關(guān)
D、甘油分子能迅速通過該結(jié)構(gòu)，是由于甘油能溶于B層結(jié)構(gòu)中
（2）在a～e過程中，代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莂e．
（3）在a～e過程中，代表葡萄糖進(jìn)人體紅細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是d，代表葡萄糖進(jìn)入人體小腸上皮細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是a
（4）吞噬細(xì)胞把失去活性的抗體吞噬進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式屬于胞吞作用．這一過程完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性．
（5）提取一個(gè)細(xì)胞膜成分的磷脂，將其鋪在“空氣-水”界面上，測(cè)得磷脂所占面積為S，請(qǐng)預(yù)測(cè)：細(xì)胞表面積的值接近于磷脂面積的$\frac{1}{2}$．
（6）某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)及功能．請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)．
①選取人體的A作為獲得細(xì)胞膜純凈物的來源．
A、成熟的紅細(xì)胞   B、神經(jīng)細(xì)胞   C、白細(xì)胞   D、口腔上皮細(xì)胞
②將選取的材料放入蒸餾水中，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂．
③再用離心方法獲得較純凈的細(xì)胞膜，將膜成分分離提純后，用雙縮脲試劑可鑒定其中的蛋白質(zhì)，具體現(xiàn)象是 出現(xiàn)紫色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)菌的主要遺傳物質(zhì)是DNA
B．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方一半來自母方
C．生物的遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核糖核苷酸或核糖核苷酸
D．染色體在減數(shù)分裂和受精作用過程中體現(xiàn)了遺傳物質(zhì)數(shù)目的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某單鏈DNA分子中，腺嘌呤的數(shù)量占22%，那么，胞嘧啶的數(shù)量占（　�。�
A．11%B．22%C．28%D．不能確定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示某種群數(shù)量增長(zhǎng)速率（平均值）隨時(shí)間的變化關(guān)系，經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若該種群為田鼠，則一般采用樣方法調(diào)查其種群密度
B．種群數(shù)量的增加導(dǎo)致環(huán)境阻力增大，導(dǎo)致5～9年內(nèi)種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)
C．由圖可知該動(dòng)物種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
D．理論上該種群在此環(huán)境中的K值約為400只

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)間均為1小時(shí)，測(cè)量的條件和結(jié)果如圖所示（數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得）．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．影響a點(diǎn)和b點(diǎn)光合作用的因素都包括光照強(qiáng)度
B．在b點(diǎn)所示條件下嗎，該植物光合作用速率為44.8mL•h-1
C．a點(diǎn)時(shí)CO2固定和還原的速率均大于b點(diǎn)
D．與15℃相比，25℃條件下與植物細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶活性較大

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科目：高中生物 來源：2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯(cuò)誤的是 （ ）

A．先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡

B．先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

C．適當(dāng)調(diào)節(jié)反光鏡，換用凹面鏡

D．高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)

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