Question

有關植物生長調節(jié)的實驗問題．
實驗一   下圖示是用燕麥胚芽鞘進行的有關實驗，請據圖回答：

（1）不生長也不彎曲的是

 

；生長且向光彎曲的是

 

；生長但不彎曲的是

 

；生長且向左彎曲的是

 

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（2）要證明胚芽鞘感受光刺激的部位是尖端，需選用圖示

 

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（3）從實驗設計嚴密性看，上述實驗是否存在可證明植物具有向光性的實驗并分析原因

 

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實驗二  將另外一些植物幼苗分成甲、乙兩組．將甲組幼苗根的前端中央水平插入一薄云母片．將兩組幼苗水平放置培養(yǎng)一段時間后，兩組幼苗的生長情況如下圖所示．

（4）根據上述實驗結果得出的實驗結論是：

 

 

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（5）圖乙所示幼苗的幼莖和幼根近地側的生長素濃度都比遠地側高，但兩者所發(fā)生的反應卻不相同，這是因為

 

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Answer 1

考點：生長素的作用以及作用的兩重性

專題：

分析：分析題圖：A胚芽鞘的尖端被錫箔紙遮住不能感光，直立生長；B胚芽鞘的尖端能感受由側的單側光刺激，向光彎曲生長；C胚芽鞘沒有尖端，不能感光，且沒有生長素的來源，不生長也不完全；D胚芽鞘沒有尖端，但瓊脂塊能提供生長素，直立生長；E胚芽鞘沒有尖端，但瓊脂塊能提供生長素（生長素分布不均勻），向左彎曲生長．

解答： 解：（1）由以上分析可知：不生長也不彎曲的是C；生長且向光彎曲的是B；生長但不彎曲的是AD；生長且向左彎曲的是E．
（2）要設計實驗證明胚芽鞘感受光刺激的部位是尖端時，要遵循單一變量原則和對照原則，單一變量是有無尖端，而其他條件都要相同且適宜，所以應選用A和B進行對照實驗．
（3）圖示缺少證明向光性的對照實驗，所以上述實驗不存在可證明植物具有向光性的實驗．
（4）甲組幼苗根的前端中央水平插入一薄云母片（云母片阻礙了生長素的運輸），結果根沒有彎向地下；乙組沒有用云母片處理，結果根彎向地下生長．這說明幼苗根的向地生長與根尖內生長素的重新分布有關．
（5）因為根對生長素反應敏感，高濃度會抑制根近地側的生長，根表現(xiàn)為向地生長；莖對生長素反應不敏感，高濃度能促進莖近地側的生長，莖表現(xiàn)為背地生長．
故答案：（1）C； B； AD； E
（2）A和B
（3）不存在    圖示缺少證明向光性的對照實驗
（4）幼苗根的向地生長與根尖內生長素的重新分布有關 
（5）根對生長素反應敏感，高濃度會抑制根近地側的生長，根表現(xiàn)為向地生長；莖對生長素反應不敏感，高濃度能促進莖近地側的生長，莖表現(xiàn)為背地生長．

點評：本題考查生長素的相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論；具有對一些生物學問題進行初步探究的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理．