A、①②⑤ | B、③④⑥ |
C、②③⑤ | D、①④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長 |
B、理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只 |
C、導(dǎo)致第5年到第9年這段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量增長速率下降、種群數(shù)量減少的原因主要包括天敵、生活空間和資源等 |
D、如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提取液的pH值 |
B、操作環(huán)境的溫度 |
C、操作時(shí)間的長短 |
D、提取時(shí)用五層的紗布對(duì)勻漿液進(jìn)行過濾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、②③④ |
C、①③ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的C02不一定是有氧呼吸的產(chǎn)物 |
B、有絲分裂中姐妹染色單體上的A、a基因不一定是基因突變的結(jié)果 |
C、人體內(nèi)神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)方向不一定是單向的 |
D、種群的基因型頻率改變不一定會(huì)導(dǎo)致種群的基因頻率改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),該細(xì)胞失水過程中①內(nèi)溶液的濃度高于②內(nèi)溶液的濃度 |
B、對(duì)應(yīng)圖乙(b)所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(a)中的Na+ |
C、圖丙曲線1 為最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,如果將反應(yīng)溫度略微升高,變化后的曲線最可能是3 |
D、圖丁中的①是mRNA,該過程最終形成的②③④⑤具有不同的結(jié)構(gòu) |
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