【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中,持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的階段是
A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 間期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中,正確的是
A. 已經(jīng)分化的植物細(xì)胞仍然具有全能性
B. 對(duì)于多細(xì)胞生物來(lái)說(shuō),細(xì)胞的衰老就是個(gè)體的衰老
C. 細(xì)胞凋亡是一種非正常死亡
D. 癌變的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某核苷酸鏈的示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是( )
A. 圖示化合物的元素組成只有C、H、O、N
B. 圖示化合物為DNA的一條鏈
C. 圖中的T、C、G可參與合成6種核苷酸
D. 圖示化合物只能在細(xì)胞核中找到
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示種群特征之間的關(guān)系,據(jù)圖分析不正確的是( 。
A.①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率、種群數(shù)量、性別比例
B.種群密度完全能反映③的變化趨勢(shì)
C.研究城市人口的變遷,遷入率和遷出率是不可忽視的
D.種群數(shù)量還受自然氣候等因素的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為下丘腦參與人體平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)由圖可知,下丘腦可產(chǎn)生和激素這兩種信息分子,通過(guò)細(xì)胞間的信息交流調(diào)節(jié)機(jī)體的穩(wěn)態(tài).圖中靶細(xì)胞的含義是 .
(2)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),腺體A(腎上腺)分泌活動(dòng)加強(qiáng)以促進(jìn)產(chǎn)熱,請(qǐng)完善完成這一反射活動(dòng)的反射。豪溆X(jué)感受器→傳入神經(jīng)→→傳出神經(jīng)→腎上腺. 研究表明,老年人皮膚血管硬化,骨骼肌細(xì)胞對(duì)葡萄糖攝取量降低.由此推測(cè)在寒冷條件下,老年人體溫降低的直接原因是及葡萄糖氧化分解產(chǎn)熱減少.
(3)甲狀腺功能亢進(jìn)癥簡(jiǎn)稱“甲亢”.現(xiàn)分別向正常人和甲亢病人靜脈注射一定劑量的促甲狀腺激素釋放激素(TSH),并于注射前和注射后連續(xù)取血測(cè)定血清中促甲狀腺激素(TSH)的濃度,與正常人相比,甲亢病人的血液中TSH濃度無(wú)明顯變化的原因是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在高等植物有絲分裂過(guò)程中,下列直接參與該過(guò)程的細(xì)胞器有( )
A. 高爾基體和中心體 B. 高爾基體和核糖體
C. 核糖體和葉綠體 D. 中心體、高爾基體和核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)志重捕法和樣方法是調(diào)查種群密度的兩種常用方法.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.隨機(jī)取樣方n個(gè),每個(gè)樣方的生物個(gè)體數(shù)量為X1、X2、…Xn , 則樣方內(nèi)生物個(gè)體數(shù)量的平均值為
B.調(diào)查動(dòng)物的種群密度時(shí)一般采用標(biāo)志重捕法
C.計(jì)數(shù)時(shí)同種生物個(gè)體無(wú)論大小都要計(jì)數(shù)
D.標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜上的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有( )
A. 全透性 B. 保護(hù)性 C. 選擇性 D. 流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是( 。
A.增大pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A,B點(diǎn)位置都不變
B.酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
C.酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
D.B點(diǎn)后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)c所示變化
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