A. | 該物質是核糖核苷酸 | B. | 該物質含有C、H、O、N、P元素 | ||
C. | 該物質形成的大分子物質是RNA | D. | 該物質的堿基可以為胸腺嘧啶 |
分析 1、DNA和RNA的異同:
英文縮寫 | 基本組成單位 | 五碳糖 | 含氮堿基 | 存在場所 | 結構 |
DNA | 脫氧核糖核苷酸 | 脫氧核糖 | A、C、G、T | 主要在細胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在 | 一般是雙鏈結構 |
RNA | 核糖核苷酸 | 核糖 | A、C、G、U | 主要存在細胞質中 | 一般是單鏈結構 |
解答 解:A、圖示核苷酸中的五碳糖是核糖,因此為核糖核苷酸,A正確;
B、圖示為核苷酸,其組成元素有C、H、O、N、P,B正確;
C、圖示為核糖核苷酸,其RNA分子的基本組成單位,因此該物質形成的大分子物質是RNA,C正確;
D、胸腺嘧啶是DNA分子特有的堿基,而圖示物質為RNA分子的基本單位,因此不可能含有胸腺嘧啶,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查核酸的相關知識,要求考生識記核酸的種類、化學組成等,掌握DNA和RNA的異同,能準確判斷圖中結構的名稱,再結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CF基因通過控制蛋白質分子結構控制生物性狀 | |
B. | CF基因突變的原因可能是堿基對的缺失 | |
C. | CF基因突變導致細胞膜通透性發(fā)生改變 | |
D. | CF基因制成的DNA探針可治療該遺傳病 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體數(shù)目X1與X2相同,Y1與Y2不同 | |
B. | 染色體上基因種類X1與X2不同,Y1與Y2相同 | |
C. | 染色體數(shù)目X1與X2不同,Y1與Y2相同 | |
D. | 染色體上基因種類X1與X2相同,Y1與Y2不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 語言文字是進行思維的主要工具 | |
B. | 某人大腦皮層H區(qū)受損,聽不見別人講話,但可以講話 | |
C. | 學習和記憶涉及腦內神經(jīng)遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成 | |
D. | 長期記憶可能與新突觸的建立有關 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙的黏性末端一定是由兩種限制酶催化產(chǎn)生的 | |
B. | 甲、乙之間可形成重組DNA分子,但甲、丙之間不能 | |
C. | DNA連接酶催化磷酸基團和脫氧核糖之間形成化學鍵 | |
D. | 切割甲的限制酶很可能不能識別由甲、乙片段形成的重組DNA分子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有細胞內的核酸才是攜帶遺傳信息的物質 | |
B. | 生物的DNA分子通常是由兩條脫氧核苷酸鏈構成的 | |
C. | 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同 | |
D. | 用甲基綠和吡啰紅混合染液染色HIV可用顯微鏡觀察到DNA和RNA的分布 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com