A、Ⅰ突觸,Ⅱ突觸前膜,Ⅲ突觸后膜,Ⅳ突觸間隙 |
B、Ⅰ體液,Ⅱ內(nèi)環(huán)境,Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液,Ⅳ組織液 |
C、Ⅰ核酸,Ⅱ核糖核酸,Ⅲ脫氧核糖溶液,ⅣtRNA |
D、Ⅰ免疫,Ⅱ特異性免疫,Ⅲ非特異性免疫,Ⅳ體液免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中的DNA都存在于結(jié)構(gòu)1中 |
B、與光合作用有關(guān)的酶存在于3中 |
C、細(xì)胞形成ATP的主要場(chǎng)所是5 |
D、核糖體中的RNA的形成與6有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、丙細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞 |
B、a和B染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換,導(dǎo)致了基因重組 |
C、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有二個(gè)染色體組,但只有丙中不含同源染色體 |
D、丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、均有含多種酶的液態(tài)基質(zhì) |
B、均有與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的色素 |
C、均有蛋白質(zhì)和雙層磷脂構(gòu)成的膜 |
D、均有能編碼自身部分蛋白質(zhì)的DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遞質(zhì)通過突觸前膜釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜 |
B、遞質(zhì)是一種化學(xué)信號(hào) |
C、遞質(zhì)可能使突觸后膜電位發(fā)生改變 |
D、遞質(zhì)傳遞是雙向的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì) |
B、沃森和克里克構(gòu)建了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的物理模型 |
C、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是生物的主要遺傳物質(zhì) |
D、煙草花葉病毒侵染煙草實(shí)驗(yàn)證明蛋白質(zhì)和RNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境只是淋巴 |
B、腹瀉導(dǎo)致細(xì)胞脫水時(shí)抗利尿激素的分泌量增加 |
C、氣溫過高中暑時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱量大于散熱量 |
D、蛋白質(zhì)長期攝人不足可能會(huì)引起組織水腫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、使用取樣調(diào)查法可獲知種群密度和物種豐富度 |
B、調(diào)查研究同一地點(diǎn)各種群數(shù)量變化規(guī)律可揭示群落的種間關(guān)系 |
C、種群中的個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu) |
D、群落中的各種群在垂直方向上的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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