10．圖a和圖b是某細胞結(jié)構(gòu)不同放大倍數(shù)的模式圖，圖b中的①一⑧是細胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)．下列關(guān)于此圖的敘述，正確的是（　�。�
A．圖a可能是洋蔥的根尖細胞
B．細胞的滲透吸水能力與⑤內(nèi)溶液濃度有關(guān)
C．細胞遺傳和代謝的控制中心是③
D．具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有①②④⑥⑧

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示植物細胞結(jié)構(gòu)，①是葉綠體，是光合作用的場所；②高爾基體，在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān)；③是核仁；④是線粒體，是有氧呼吸的主要場所；⑤是液泡，內(nèi)含細胞液；⑥是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；⑦是核糖體，是蛋白質(zhì)的合成場所；⑧是核膜．

解答 解：A、圖a細胞含有葉綠體，不可能是洋蔥的根尖細胞，A錯誤；
B、細胞的滲透吸水能力與⑤內(nèi)細胞液的濃度有關(guān)，細胞液濃度越大，細胞吸水能力越強，反之則越弱，B正確；
C、③是核仁，與某些RNA的合成和核糖體的形成有關(guān)，C錯誤；
D、⑧是核膜，不是細胞器膜，D錯誤．
故選：B．

點評 本題結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)圖，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，要求學(xué)生熟記細胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象和功能，能準確判斷圖中細胞各結(jié)構(gòu)的名稱，屬于考綱識記層次的考查．本題還要求學(xué)生能理解滲透原理，對C選項作出正確判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列對物質(zhì)的改造不屬于蛋白質(zhì)工程范疇的是（　�。�
A．胰島素改造B．抗體改造C．酶的改造D．性激素改造

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科目：高中生物 來源：黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知直腸癌發(fā)病早期僅在腸壁形成多個息肉（即良性腫瘤）,若病情持續(xù)發(fā)展就會形成惡性腫瘤,其機理如圖所示。下列敘述錯誤的是

A．直腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果

B．原癌基因是細胞內(nèi)與細胞增殖相關(guān)的基因

C．腫瘤抑制基因可以抑制細胞的異常增殖

D．圖中所示的變異必將傳遞給子代

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科目：高中生物 來源：黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的，如圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是

A．①與抗體的加工有關(guān)

B．破壞根尖分生區(qū)細胞的②，將會形成多核細胞

C．③是葉綠體內(nèi)膜

D．④是線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列一組數(shù)據(jù)是幾種類型生態(tài)系統(tǒng)的植物地下部分重量（R）和地上部分重量（S）的比值：①$\frac{R}{S}$=1.0�、�$\frac{R}{S}$=11�、�$\frac{R}{S}$=3  ④$\frac{R}{S}$=0.213；下列根據(jù)數(shù)字分析回答正確的是（　�。�
A．對貧瘠惡劣環(huán)境適應(yīng)能力最強的是④類型生態(tài)系統(tǒng)的植物
B．對太陽能利用率最高的是④類型生態(tài)系統(tǒng)的植物
C．若③為高產(chǎn)農(nóng)作物，則③作物收獲的可能是它的地上部分
D．若④為高產(chǎn)農(nóng)作物，則④作物收獲的可能是它的地下部分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是光合作用過程的圖解，請據(jù)圖回答：

（1）光合作用過程可以分為兩個階段：②表示光反應(yīng)階段，③表示暗反應(yīng)階段．
（2）圖中表示CO2固定過程的序號是④．
（3）寫出圖中所示物質(zhì)的名稱：B：氧氣  C：ATP（或：三磷酸腺苷）
（4）②階段為③階段提供H（或：還原性氫）和ATP（或：三磷酸腺苷）．
（5）經(jīng)過②和③階段，A最終轉(zhuǎn)化成儲存在F中的化學(xué)能．（用圖中字母表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．請根據(jù)所學(xué)個體穩(wěn)態(tài)的知識回答下列問題：
（1）瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素，可作用于下丘腦，調(diào)節(jié)人的食欲．瘦素合成后，以胞吐的方式分泌出細胞，通過體液_運輸至下丘腦，并與靶細胞上的特異性受體結(jié)合．
（2）飲水不足時會使下丘腦分泌的抗利尿激素激素增加，促進腎小管和集合管對水分的重吸收從而減少尿量；同時使興奮傳到大腦皮層，使人主動飲水．
（3）人體的血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)．
（4）興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，后膜發(fā)生的電位變化是由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正，信號變化是化學(xué)信號→電信號．
（5）胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)，這與胰島B細胞的多種受體有關(guān)．下列物質(zhì)中可以被胰島B細胞受體識別的有②④（填序號）．
①胰淀粉酶②胰高血糖素=③促甲狀腺激素④神經(jīng)遞質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．（1）多倍體育種的方法是什么？秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗秋水仙素的作用是什么？抑制紡錘體的形成作用于什么時期？有絲分裂前期
（2）多倍體植株有何優(yōu)點？莖桿粗壯，葉片果實種子都比較大，糖類和蛋白質(zhì)含量都比較高有何缺點？發(fā)育延遲，結(jié)實率低
（3）三倍體無籽西瓜是如何形成的？．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．反芻動物，如牛和山羊，具有特殊的器官--瘤胃，在瘤胃中含有多種微生物，其中許多微生物能以尿素作唯一氮源．以下示意圖是從瘤胃中分離出能夠分解尿素的微生物流程．

（1）進行①過程的目的是稀釋；②過程所使用的接種方法是稀釋涂布平板法．用該接種方法對微生物進行計數(shù)時，統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目，原因是當(dāng)兩個或多個細菌連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落．
（2）從用途上來說，Ⅰ號培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基，制備該培養(yǎng)基的步驟是：計算→稱量→溶化→滅菌→倒平板．由于瘤胃中的微生物多為厭氧菌，接觸空氣后會死亡，因此分離其中能分解尿素的微生物除了需要準備Ⅰ號培養(yǎng)基外，還要提供無氧的條件．
（3）酶對化學(xué)反應(yīng)的催化效率稱為酶活性，圖示的酶活性的高低可用單位時間單位體積中尿素（反應(yīng)物）的減少量來表示．
（4）萃取胡蘿卜素的過程應(yīng)避免明火加熱，采用水浴加熱的原因是有機溶劑都是易燃物，直接使用明火加熱容易引起燃燒和爆炸．
（5）如果要對具有優(yōu)良性狀的植物進行大規(guī)模種植可采用植物組織培養(yǎng)方法，在對外植體進行接種前，需要進行制備MS 固體培養(yǎng)基和外植體消毒兩項工作．培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值低（填“高”或“低”）時，有利于芽的分化．

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同步練習(xí)冊答案