在寒冷條件下，通過(guò)神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，人體能夠維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。下圖是寒冷刺激下甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖，主要包括①至⑤五個(gè)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寒冷刺激后，圖中過(guò)程_______的活動(dòng)較其它過(guò)程更早增強(qiáng)，過(guò)程________產(chǎn)生的激素可作用于肝細(xì)胞，使其代謝產(chǎn)熱量增加（填入過(guò)程數(shù)字）。
（2）在寒冷條件下，人體通過(guò)神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌活動(dòng)，則此處神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧為：_____________ → 傳入神經(jīng) →____________ → 傳出神經(jīng) → ________。
（3）人體長(zhǎng)期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生（俗稱(chēng)大脖子�。�，其致病過(guò)程大致如下：碘元素不足 → 甲狀腺素分泌_______（填不足、不變或增多） → TSH__________（填不足、不變或增多） → 甲狀腺過(guò)度發(fā)育，同時(shí)甲狀腺素的分泌量___________（填不足或增多）
（4）有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以與TSH受體結(jié)合而充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能________，這類(lèi)疾病在免疫學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_________。

（1）①          ③
（2）溫度感受器（冷覺(jué)感受器）      下丘腦     下丘腦
（3）不足      增多       不足
（4）亢進(jìn)      自身免疫病

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011年春季湖北省高一期中考試生物試題 題型：綜合題

在寒冷條件下，通過(guò)神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，人體能夠維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。下圖是寒冷刺激下甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖，主要包括①至⑤五個(gè)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寒冷刺激后，圖中過(guò)程_______的活動(dòng)較其它過(guò)程更早增強(qiáng)，過(guò)程________產(chǎn)生的激素可作用于肝細(xì)胞，使其代謝產(chǎn)熱量增加（填入過(guò)程數(shù)字）。

（2）在寒冷條件下，人體通過(guò)神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌活動(dòng)，則此處神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧為：_____________ → 傳入神經(jīng) →____________ → 傳出神經(jīng) → ________。

（3）人體長(zhǎng)期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生（俗稱(chēng)大脖子�。�，其致病過(guò)程大致如下：碘元素不足 → 甲狀腺素分泌_______（填不足、不變或增多） → TSH__________（填不足、不變或增多） → 甲狀腺過(guò)度發(fā)育，同時(shí)甲狀腺素的分泌量___________（填不足或增多）

（4）有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以與TSH受體結(jié)合而充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能________，這類(lèi)疾病在免疫學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省高三第五次綜合測(cè)試（理綜）生物試題 題型：選擇題

下列因果關(guān)系的搭配，正確的是                                           

 

原 因

結(jié) 果

①

低溫條件下人體通過(guò)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)可增加產(chǎn)熱，減少散熱

低溫條件下，人的產(chǎn)熱量大于散熱量最終使體溫保持相對(duì)穩(wěn)定

②

起源于受精卵的細(xì)胞分化為胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞

兩種細(xì)胞內(nèi)染色體上對(duì)應(yīng)DNA可相互雜交，但所含mRNA不一定相同

③

血友病基因位于X染色體上

血友病屬于性染色體異常遺傳病

④

小麥能利用低濃度CO2進(jìn)行光合作用

炎熱的夏季中午，小麥沒(méi)有明顯的光合強(qiáng)度下降的“午休”現(xiàn)象

    A．①②           B．②③           C．①③           D．②④

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年重慶市高三上學(xué)期第一次月考（理綜）生物部分 題型：選擇題

下圖表示人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，則下列關(guān)于圖中X、Y、Z、W（W為虛線框部分）所示結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是

A．人體在寒冷的環(huán)境中通過(guò)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)維持體溫的恒定

B．Y表示腎上腺，產(chǎn)生的激素在產(chǎn)熱上與甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用

C．在炎熱的環(huán)境中人體必需減少產(chǎn)熱、增加散熱來(lái)保持體溫恒定

D．X表示大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在寒冷條件下，通過(guò)神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，人體能夠維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。下圖是寒冷刺激下甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖，主要包括①至⑤五個(gè)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寒冷刺激后，圖中過(guò)程_______的活動(dòng)較其它過(guò)程更早增強(qiáng)，過(guò)程________產(chǎn)生的激素可作用于肝細(xì)胞，使其代謝產(chǎn)熱量增加（填入過(guò)程數(shù)字）。

（2）在寒冷條件下，人體通過(guò)神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌活動(dòng)，則此處神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧為：_____________ → 傳入神經(jīng) →____________ → 傳出神經(jīng) → ________。

（3）人體長(zhǎng)期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生（俗稱(chēng)大脖子�。�，其致病過(guò)程大致如下：碘元素不足 → 甲狀腺素分泌_______（填不足、不變或增多） → TSH__________（填不足、不變或增多） → 甲狀腺過(guò)度發(fā)育，同時(shí)甲狀腺素的分泌量___________（填不足或增多）

（4）有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以與TSH受體結(jié)合而充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能________，這類(lèi)疾病在免疫學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_________。

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