為探究SHH基因與角化囊腫發(fā)生的相關性，科研人員利用SHH基因的非模板鏈轉(zhuǎn)錄合成的RNA作為探針，進行分子雜交實驗，以檢測SHH基因在角化囊腫中的表達情況。制作RNA探針的基本流程如圖所示：

請回答：

（1）步驟①中，需要使用的工具酶有 。

（2）步驟②中，用 處理大腸桿菌，使之成為________細胞，然后導入重組載體。

（3）步驟③中，用添加 的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，挑選________（選填“藍色”或“白色”）菌落中的大腸桿菌為重組菌。

（4）重組載體中SHH基因轉(zhuǎn)錄合成RNA探針時，________（選填“需要”或“不需要”）啟動子。將制備的探針加入角化囊腫切片中，探針將與____________________形成雜交帶，進而判斷SHH基因的 情況。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為DNA、蛋白質(zhì)與性狀的關系示意閣，下列有關敘述錯誤的是
（　�。�
A．進行①過程時是以DNA的某條鏈為模板
B．進行②過程時不同tRNA所轉(zhuǎn)運的氨基酸不同
C．DNA上發(fā)生堿基對的改變，不一定導致蛋白質(zhì)結構的改變
D．鐮刀型紅細胞體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物體性狀的特點

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調(diào)研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在做“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離和復原”實驗時，在老師的幫助下對本實驗進行了一系列的創(chuàng)新改進。改進后的實驗步驟與現(xiàn)象如下表，則對該表的推斷或解釋不正確的是

A．W為質(zhì)壁分離，因為細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層

B．X、Z可能或已造成細胞死亡

C．干旱季節(jié)灌溉的原理與實驗組②相同

D．Y的變化可能為液泡體積增大

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調(diào)研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示糖類的化學組成和種類，相關敘述正確的是

A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C．④、⑤即是構成細胞的成分，又可作為貯能物質(zhì)

D．④是植物細胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調(diào)研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物體內(nèi)化學元素的敘述錯誤的是

A．同一生物體不同組織細胞內(nèi)化學元素種類和含量大體相同

B．C、H、0、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素

C．蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中

D．核酸中的N存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中

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科目：高中生物 來源：2016屆福建福州第一中學高三下校質(zhì)檢理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗。各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定，每組處理的總時間均為135s，處理結束時測定各組材料中光合作用產(chǎn)物的含量。處理方法和實驗結果如下：

A組：先光照后黑暗，時間各為67.5s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為50%

B組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為7.5s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%。

C組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為3.75ms（毫秒）；光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%。

D組（對照組）：光照時間為135s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%。

回答下列問題：

（1）單位光照時間內(nèi)，C組植物合成有機物的量 （填“高于”、“等于”或“低于”）D組植物合成有機物的量，依據(jù)是 ；

C組和D組的實驗結果可表明光合作用中有些反應不需要 ，這些反應發(fā)生的部位是葉綠體的 。

（2）A、B、C三組處理相比，隨著 的增加，使光下產(chǎn)生的

能夠及時利用與及時再生，從而提高了光合作用中CO2的同化量。

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西上饒鉛山橫峰中學高一下第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下面圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細胞示意圖。請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)．乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后，漏斗內(nèi)外的水分子達到平衡時的狀態(tài)。

（1）作為一個典型的滲透裝置，發(fā)生滲透作用必須具備兩個條件是： 、 。

（2）比較甲圖中①和②處溶液濃度的大�。孩� ②（填“大于”或“小于”或“等于”）。 乙圖中這兩處溶液濃度的大�。孩� ②（填“大于”或“小于”或“等于”）。

（3）丙圖中⑦為 ，其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的 （填數(shù)字），⑥中的液體叫 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西上饒鉛山橫峰中學高一下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內(nèi)含量極少，但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素有（ ）

A．Fe、Mn、Zn、Mg

B．Zn、Cu、B、Ca

C．Zn、Cu、B、Mn

D．P、Mn、Cu、Mo

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某學生進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，得到如圖所示結果．出現(xiàn)這種結果的原因最可能是（　�。�
A．實驗材料不新鮮B．研磨時未加入二氧化硅
C．濾液細線觸及層析液D．研磨時沒有加無水乙醇

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