【題目】下列關(guān)于科學史中研究方法和生物實驗方法的敘述中,正確的是

研究光合作用的反應(yīng)過程和噬菌體侵染細菌實驗——同位素標記法

孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律——假說一演繹法

DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律——模型建構(gòu)法

探究酵母菌細胞呼吸方式——對比實驗法

分離各種細胞器和葉綠體中色素的分離——差速離心法

A①②④⑤ B①②③④

C①②③⑤ D②③④⑤

【答案】B

【解析】

試題分析:研究光合作用產(chǎn)物中氧氣的來源和噬菌體侵染細菌的實驗中都用到了同位素標記法,正確;孟德爾提出遺傳定律的研究方法是假說演繹法,正確;DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)利用了構(gòu)建了物理模型的方法,研究種群的數(shù)量變化利用了構(gòu)建數(shù)學模型的方法,正確;探究酵母菌細胞呼吸方式設(shè)置有氧和無氧2個實驗組進行對比,正確;細胞器分離根據(jù)其比重不同可用差速離心法,色素的分離根據(jù)其在層析液的溶解度不同導致在濾紙上的分離速度不同,用的是紙層析法,錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞的生命歷程敘述正確的是( )

A. 原核細胞沒有染色體,所以原核生物以無絲分裂的方式進行細胞增殖

B. 胰島B細胞中既有胰島素基因和血紅蛋白基因,也有合成胰島素和血紅蛋白的mRNA

C. 癌細胞同正常細胞相比核糖體的活動會明顯減弱

D. 效應(yīng)T細胞裂解靶細胞的過程屬于細胞凋亡的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ω-3脂肪酸是深海魚油的主要成分,它對風濕性關(guān)節(jié)炎以及糖尿病等有很好的預防和輔助治療作用。科學家從一種線蟲中提取出相應(yīng)基因,然后將該基因?qū)胴i胚胎干細胞,以期得到富含ω—3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬。下列相關(guān)敘述正確的是

A從線蟲中提取目的基因需要特定的限制性內(nèi)切酶,此酶作用于氫鍵

B構(gòu)建重組DNA時,常用的運載體是質(zhì)粒,受體細胞可以是胚胎干細胞,可以是受精卵

C培養(yǎng)胚胎干細胞的培養(yǎng)基中,所加入的動物血清也是植物組織培養(yǎng)必需成分

D培育得到富含ω-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬,該性狀可以穩(wěn)定遺傳給后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過特定方法,利學家將小鼠和人已分化的體細胞成功地轉(zhuǎn)變成了類胚胎干細胞。有關(guān)分化的體細胞和類胚胎干細咆的敘述。正確的是

A人類胚胎干細胞能夠分化成多種細胞

B分化的體細胞丟失了某些基因

C二者功能有差異,但形態(tài)沒有差異

D二者基因組相同,且表達的基因相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】椎實螺螺殼的旋向是由一對核基因控制的,右旋D對左旋d是完全顯性旋向的遺傳規(guī)律是子代螺殼旋向只由其母本核基因型決定,與其自身基因型無關(guān)。下列敘述錯誤的是

A椎實螺螺殼旋向的遺傳現(xiàn)象符合基因的分離規(guī)律

B椎實螺螺殼表現(xiàn)為左旋的個體基因型可能為DD

C椎實螺螺殼表現(xiàn)為右旋的個體其基因型可能為dd

D控制左旋和右旋的基因都是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物多樣性間接使用價值的是

A兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,激發(fā)了人們的文學藝術(shù)創(chuàng)作靈感

B野生生物相互依存、相互制約,共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

C生物多樣性為培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種提供不可缺少的基因庫

D科學家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導航原理研制了新型的導航儀D我國生物多樣性的保護可概括為就地保護和易地保護兩大類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積約為原細胞表面積的兩倍。則該細胞可能是

人的肝細胞

蛙的紅細胞

酵母菌細胞

大腸桿菌細胞

人的成熟紅細胞

菠菜葉肉細胞

A①⑤ B②⑤ C③⑥ D④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動物激素與植物激素的主要區(qū)別在于

A有無特定分泌腺體 B是否種類多樣和特異性高

C是否微量高效 D是否有調(diào)控代謝活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理現(xiàn)象不需要其它部位供應(yīng)生長索的是

A楊樹頂芽的生長 B燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長

C番茄子房發(fā)育成果實 D梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制

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同步練習冊答案