某植物種群中,AA個體占16%,aa個體占36%,該種群隨機交配產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率的變化依次為

A. 增大,不變;不變,不變 B. 不變,不變;增大,不變

C. 不變,增大;增大,不變 D. 不變,不變;不變,增大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林長春十一高中等校高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

做蛋白質(zhì)鑒定實驗時,事先留出一些大豆組織樣液的主要目的是( )

A. 為了節(jié)約

B. 失敗后重做

C. 鑒定還原糖用

D. 與反應(yīng)后混合物的顏色作對比

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林長春十一高中等校高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于如下概念圖中序號所表達的含義,說法錯誤的是( )

A.序號1代表種群密度

B.遷入率由序號4或序號5代表

C.序號2代表出生率或死亡率

D.序號6、7依次代表年齡組成、性別比例

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林長春十一高中等校高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加。對此現(xiàn)象的分析,錯誤的是( )

A.這一反射過程需要大腦皮層的參與

B.這是一種反射活動,其效應(yīng)器是唾液腺

C.酸梅色澤直接刺激下丘腦引起唾液分泌

D.這一過程中有“電—化學—電”信號的轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南長郡中學高二上第二次檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

科學家在一個與世隔絕的小島上對其動植物和人群進行研究,請根據(jù)題意回答問題:

(1)將原產(chǎn)某緯度的一種一年生植物甲,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花時期如圖所示。將植物甲引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成________,種群b和種群c個體之間由于花期不同,已不能正常傳粉,說明已產(chǎn)生了________,它們與________、________共同構(gòu)成了物種形成過程的基本環(huán)節(jié)。

(2)在對動物乙的某一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的個體所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的個體所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進化?_______,理由是________________。

(3)下表為V基因在種群A和B中的基因型個體數(shù)。

基因型

A種群(個)

B種群(個)

VaVb

200

0

VaVa

50

120

VbVc

100

200

VcVc

150

50

VaVc

100

80

計算Va在A種群中的頻率 。

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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上學期第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用A、a,B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病,Ⅱ—7不攜帶乙病的致病基因。在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下,請回答下列問題:

(1)乙病的遺傳方式是_____________。

(2)丙病的遺傳方式是____________________,Ⅱ—6的基因型是_________________。

(3)假如Ⅲ—15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是1/100,Ⅲ—15和Ⅲ—16結(jié)婚,所生的子女只患一種病的概率是_______,患丙病的女孩的概率是_________。

(4)請寫出以10,11為雙親,17為子代時,關(guān)于丙病這一性狀的遺傳圖解。

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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上學期第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于組成細胞的化合物的敘述,不正確的是

A. 可以用上圖所示來形象地表示抗體、載體蛋白、蛋白質(zhì)之間的關(guān)系

B. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變

C. 棉和麻細胞壁的組成成分主要是纖維素

D. 蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖,脂質(zhì)具有調(diào)節(jié)生理代謝的功能

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省吳越聯(lián)盟高三上學期第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有小麥種子資源:①高產(chǎn)、感病;②低產(chǎn)、抗;③高產(chǎn)、晚熟等品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a.髙產(chǎn)、抗。籦.髙產(chǎn)、早熟c.髙產(chǎn)、抗旱。下述育種方法不可行的是

A.利用品種①、②,通過雜交、選擇、純合化等手段獲得a品種

B.對品種③進行輻射誘變,可能獲得b品種

C.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)肫贩N③中獲得c品種

D.品種a、b、c的培育均可采用單倍體育種

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年西藏山南地區(qū)第二高中高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在人體正常生理范圍內(nèi),不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)是

A.糖原 B.抗體 C.血漿蛋白 D.胰高血糖素

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