15.某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察.下列描述正確的是(  )
A.不經(jīng)過(guò)染色,可觀察到紫色的大液泡
B.不經(jīng)過(guò)染色,可觀察到綠色的葉綠體
C.經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色的線粒體
D.經(jīng)甲基綠吡羅紅染色,可觀察到紅色的細(xì)胞核

分析 1、洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料:
(1)紫色洋蔥的葉片分兩種:
①管狀葉,綠色,這種葉片可用于提取和分離葉綠體中的色素.
②鱗片葉,其內(nèi)外表皮都由一層細(xì)胞構(gòu)成,適于顯微鏡觀察.
A、外表皮紫色,適于觀察質(zhì)壁分離復(fù)原;
B、內(nèi)表皮淺色,適于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況.
(2)根尖分生區(qū)是觀察有絲分裂的最佳材料,一是色淺,無(wú)其他色素干擾;二是此處細(xì)胞處于分裂周期中,能找到進(jìn)行分裂的細(xì)胞.
2、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說(shuō)明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).

解答 解:A、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有液泡,但不含色素,A錯(cuò)誤;
B、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不含葉綠體,B錯(cuò)誤;
C、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞含有葉綠體,且無(wú)色,因此經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色的線粒體,C正確;
D、經(jīng)甲基綠吡羅紅染色,可觀察到綠色的細(xì)胞核,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無(wú)相互捕食關(guān)系.某研究小組在4個(gè)條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各200只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時(shí)間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如表:
池塘編號(hào)捕食者數(shù)量/只蝌蚪存活率/%
108774
22583025
34423211
48203710
下列推測(cè)不合理的是( 。
A.捕食者主要捕食甲和丙
B.蝌蚪的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果可能受捕食者影響
C.無(wú)捕食者時(shí)蝌蚪的競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消失
D.隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.煙草花葉病病毒含有核酸、堿基、核苷酸的種類分別是多少( 。
A.2、5、8B.1、5、8C.2、4、8D.1、4、4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖表示在有限的環(huán)境下,某一種群增長(zhǎng)的曲線.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.K是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值
B.在K值時(shí),種群的增長(zhǎng)率最大
C.若不考慮遷出、遷出等因素,在K值時(shí),出生率大于死亡率
D.假設(shè)這是一個(gè)鼠的種群,可通過(guò)增大K值,來(lái)減少鼠害

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來(lái),在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等),推測(cè)在下列生物中,空氣和水界面上磷脂分子層的表面積恰好為原細(xì)胞細(xì)胞膜表面積兩倍的是( 。
A.蛙的紅細(xì)胞B.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞
C.乳酸菌細(xì)胞D.酵母菌細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.請(qǐng)根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)病毒是危害人類健康的殺手之一.近年來(lái)埃博拉病毒、寨卡病毒等肆虐成災(zāi).在以上三種結(jié)構(gòu)中,最有可能表示病毒的是B(填“A”、“B”或“C”),判斷的依據(jù)是它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)(細(xì)胞膜).
(2)C中可能有顏色的細(xì)胞器是①⑨(序號(hào)),C中含有核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括①②③⑧(序號(hào)).AC共有的細(xì)胞器為核糖體(細(xì)胞器名稱).
(3)細(xì)胞是進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位.C可通過(guò)滲透作用吸水或者失水,原因是其原生質(zhì)層可相當(dāng)于半透膜.植物一般不適合在鹽堿地中生長(zhǎng),主要原因是外界溶液濃度遠(yuǎn)大于細(xì)胞液濃度,植物細(xì)胞會(huì)因?yàn)闈B透失水過(guò)度而死亡.
(4)動(dòng)物細(xì)胞也可以發(fā)生滲透作用.0.9%的NaCl溶液是與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水.某同學(xué)將處于麻醉狀態(tài)下的兔的一段排空小腸結(jié)扎成甲、乙、丙、丁4個(gè)互不相通、長(zhǎng)度相等的腸袋(血液循環(huán)正常),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如表.
    實(shí)驗(yàn)組別
實(shí)驗(yàn)步驟
向腸袋中注入等量的溶液,使其充盈0.7%NaCl
10mL
0.9%NaCl
10mL
1.1%NaCl
10mL
0.9%NaCl+微量Na+載體蛋白的抑制劑共10mL
維持正常體溫半小時(shí)后,測(cè)腸袋內(nèi)NaCl溶液的量1mL3mL5mL9.9mL
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),水在腸腔和血液之間的移動(dòng)方向是:甲組從腸袋到體液(填“腸袋到體液”或“體液到腸袋”).比較乙丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推測(cè)小腸在吸收Na+時(shí),需要Na+載體蛋白的參與.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖為人體的某種特異性免疫圖解,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.圖示中①〜⑤細(xì)胞均能識(shí)別抗原
B.圖示過(guò)程最可能表示的是某種抗原首次侵入機(jī)體時(shí)的特異性免疫反應(yīng),物質(zhì)代表的是抗體或淋巴因子
C.HIV主要攻擊細(xì)胞②,使人體免疫能力幾乎全部喪失
D.物質(zhì)與細(xì)胞④均在人體內(nèi)長(zhǎng)期存在,保持對(duì)抗原的記憶性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

MS培養(yǎng)基與微生物的培養(yǎng)基相比,特有的成分是( )

A.無(wú)機(jī)鹽 B.蔗糖 C.維生素 D.激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.分泌含氮激素細(xì)胞的特點(diǎn)是( 。
A.粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富B.高爾基復(fù)合體發(fā)達(dá)
C.所含膜包分泌顆粒D.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案