15.果蠅野生型和5種突變型的性狀表現(xiàn)、控制性狀的基因符號和基因所在染色體編號如下表
類型
性狀
①野生型②白眼型③黑身型④殘翅型⑤短肢型⑥變胸型染色體
眼色紅眼W白眼wX(Ⅰ)
體色灰身B黑身b
翅型長翅V殘翅型v
肢型正常肢DZ短肢d
后胸后胸正常H后胸變形h
注:(1)每種突變型未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同;
(2)6種果蠅均為純合體并可作為雜交實(shí)驗(yàn)的親本.請回答:
(1)確定某性狀由細(xì)胞核基因決定,還是由細(xì)胞質(zhì)基因決定,可采用的雜交方法是正交和反交.
(2)若進(jìn)行驗(yàn)證基因分離規(guī)律的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),觀察和記載后代中翅型的性狀表現(xiàn),第一步,選擇雜交的親本基因型應(yīng)是VV×vv.(只寫翅型相關(guān)基因的基因型)
(3)若進(jìn)行驗(yàn)證自由組合規(guī)律的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),觀察和記載后代中體色和肢型的遺傳表現(xiàn),第一步,選擇雜交的親本類型(用序號表示)是③×⑤,其對應(yīng)的基因型是bbDD×BBdd.
(4)紅眼對白眼是一對相對性狀,如果不清楚紅眼為顯性,那么,選擇多對純合的紅眼果蠅與純合
的白眼果蠅雜交,子一代自交,子二代中都是紅色個體多于白色個體,則紅色為顯性;
如果子二代中都是白色個體多于紅色個體,則白色為顯性.

分析 根據(jù)題意和表格分析,此題研究5種性狀,①的5對基因都是顯性純合子;②③④⑤⑥相關(guān)性狀的基因是隱性的,其余基因是顯性純合的.

解答 解:(1)確定某性狀的遺傳是常染色體遺傳還是伴性遺傳,可采用的雜交方法是正交和反交.觀察后代的性狀.若果出現(xiàn)與性染色體有關(guān)的現(xiàn)象,則為伴性遺傳,無關(guān)則為常染色體遺傳.
(2)基因分離定律的實(shí)質(zhì)是同源染色體上的等位基因的分離,要想得到等位基因個體必須將純合親本個體雜交.可選作雜交的親本的類型應(yīng)是VV×vv.
(3)要觀察體色和體型的遺傳表現(xiàn),選擇親本的黑身個體的其他癥狀要正常,選作親本的后胸變形個體的其他癥狀要正常,因此二個親本的基因型一定是bbDD×BBdd(寫成WWbbVVDDHH×WWBBVVddHH 也可),且這兩對等位基因位于非同源染色體上,符合基因的自由組合規(guī)律,選擇雜交的親本類型是③×⑤.
(4)其中位于X染色體上的W、w基因的遺傳方式為伴性遺傳,選擇多對純合的紅眼果蠅與純合的白眼果蠅雜交,子一代Ww自交,若紅色為顯性,則子二代中紅色:白色=3:1,紅色個體多于白色個體;若白色為顯性,則子二代中白色:紅色=3:1,白色個體多于紅色個體.
故答案為:
(1)正交和反交
(2)VV×vv    
(3)③×⑤bbDD×BBdd    
(4)紅色   白色

點(diǎn)評 本題考查基因的分離規(guī)律、自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、伴性遺傳的相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖表、獲取信息、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.BAK基因是近年來發(fā)現(xiàn)的一種促凋亡基因,癌細(xì)胞內(nèi)的BAK基因表達(dá)異常.將體外擴(kuò)增的BAK基因?qū)氚┘?xì)胞誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡,有望成為癌癥治療的新途徑.用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證導(dǎo)入的BAK基因在胃癌細(xì)胞中大量表達(dá)所起的作用,結(jié)果如圖.下列說法不正確的是( 。
A.在癌變細(xì)胞內(nèi),BAK基因的表達(dá)不正常
B.從圖中看出 A、B 組為導(dǎo)入有BAK基因表達(dá)載體的實(shí)驗(yàn)組,C為對照組
C.C組細(xì)胞明顯少的原因是導(dǎo)入的BAK基因在胃癌細(xì)胞中大量表達(dá)并起所的作用
D.細(xì)胞凋亡是由遺傳決定的細(xì)胞自動死亡的過程,對于多細(xì)胞生物體是有利的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.DNA分子的基本骨架(  )
A.磷脂雙分子層
B.氫鍵連接形成的堿基對
C.堿基和磷酸交替連接形成的長鏈
D.脫氧核糖和磷酸交替連接形成的長鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.每個DNA分子都含有成百上千個基因,基因可以通過控制蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀,圖甲和乙表示DNA參與的兩個生理過程,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.甲乙分別表示DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
B.并不是所有細(xì)胞都可同時發(fā)生甲乙這兩個過程
C.進(jìn)行甲乙這兩個過程時,都可以從一個DNA的不同位置開始
D.甲乙兩個過程都需要解旋,所以都要解旋酶的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)血紅蛋白、胰島素和性激素的敘述正確的是( 。
A.三者的合成和加工都與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)
B.三者的合成都與細(xì)胞核某些基因的選擇性表達(dá)有關(guān)
C.三者分泌到胞外過程的運(yùn)輸都與囊泡有關(guān)
D.三者都作用于特定的受體分子后才能發(fā)揮其生理作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為種群數(shù)量增長曲線,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.BC段種群增長率逐漸下降,出生率一定小于死亡率
C.B到C變化過程中,其天敵捕食成功率將會增加
D.曲線Y表明自然狀態(tài)下種群無法實(shí)現(xiàn)最大增長率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的一組是( 。
①用紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,藍(lán)綠色色帶最寬
②觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,甲基綠使RNA呈綠色,吡羅紅使DNA呈紅色
③鑒定還原糖時,要先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
④調(diào)查蚜蟲的種群密度時,可采用樣方法
⑤根尖有絲分裂臨時裝片操作的步驟是:取材、解離、漂洗、染色、制片
⑥過氧化氫酶探究pH對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,自變量是pH,因變量是過氧化氫分解速率.
A.①②⑤⑥B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.下列有關(guān)反射弧的敘述錯誤的是( 。
A.參與膝反射的神經(jīng)元胞體均位于脊髓
B.抑制性中間神經(jīng)元興奮可使相應(yīng)突觸后膜電位改變
C.一條傳入神經(jīng)元可與不同的中間神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元相連
D.一條完整的反射弧需要有兩個、三個或者多個神經(jīng)元的參與

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•昆明校級期末)下列幾種生物的細(xì)胞內(nèi)沒有核膜的是( )

①幽門螺旋菌 ②大腸桿菌 ③顫藻 ④酵母菌 ⑤曲霉 ⑥草履蟲.

A.①② B.③④⑤ C.①②③ D.④⑤⑥

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