【題目】將雙鏈DNA在中性鹽溶液中加熱,兩條DNA單鏈分開,叫做DNA變性。變性后的DNA如果慢慢冷卻,又能恢復(fù)成為雙鏈DNA,叫做退火。

(1)低溫條件下DNA不會(huì)變性,說明DNA有___________特點(diǎn),從結(jié)構(gòu)上分析原因有:外側(cè)由磷酸和脫氧核糖交替連接形成基本骨架結(jié)構(gòu),內(nèi)側(cè)堿基對(duì)遵循____________原則。

(2)DNA變性時(shí)脫氧核苷酸分子間的共價(jià)鍵不受影響,而_______________被打開。如果在細(xì)胞內(nèi),正常DNA復(fù)制過程中需要 _____________________作用。

(3)如圖1中N元素標(biāo)記的DNA在變性后的退火過程中會(huì)形成________種DNA,離心后如圖2,則位于________鏈位置上。

(4)有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸,已查明它的結(jié)構(gòu)有1個(gè)腺嘌呤,則它的其他組成應(yīng)是____

A.3個(gè)磷酸、3個(gè)脫氧核糖和1個(gè)胸腺嘧啶

B.2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖和1個(gè)胞嘧啶

C.2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖和1個(gè)胸腺嘧啶

D.2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖和一個(gè)尿嘧啶

【答案】 穩(wěn)定性 堿基互補(bǔ)配對(duì) (堿基對(duì)間的)氫鍵 (DNA)解旋酶 1 C

【解析】(1)低溫條件下DNA不會(huì)變性,說明DNA有穩(wěn)定性特點(diǎn),DNA內(nèi)側(cè)堿基對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

(2)DNA變性時(shí)脫氧核苷酸分子間的共價(jià)鍵不受影響,而氫鍵被打開。如果在細(xì)胞內(nèi),正常DNA復(fù)制過程中需要解旋酶作用。

(3)圖1DNA變性退火后,形成的為14N15NDNA,處于中帶

(4)DNA中有1個(gè)腺嘌呤,則必定含有一個(gè)1個(gè)胸腺嘧啶,另外含2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在電子顯微鏡下,放線菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是

A. 核糖體和細(xì)胞膜 B. 線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 核糖體和擬核 D. 線粒體和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對(duì)綠色葉為顯性,控制該相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)分別位于3號(hào)和8號(hào)染色體上。下表是純合甘藍(lán)雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

請(qǐng)回答:

(1)結(jié)球甘藍(lán)的葉顏色遵循________________定律。

(2)表中組合①的兩個(gè)親本基因型為________________,理論上組合①的F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為________

(3)表中組合②的親本中,紫色葉植株的基因型為________________。若組合②的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為____________________________。

(4)請(qǐng)用豎線(|)表示相關(guān)染色體,用點(diǎn)(·)表示相關(guān)基因位置,在如圖所示的圓圈中畫出組合①的F1體細(xì)胞的基因示意圖。

________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)A代表____________,B代表__________,D代表__________。

(2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層_____________膜。

(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,表面積變大,這說明B具有_____________。

(4)在a~e五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>____________(用字母表示)。

(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中__________(用字母表示);葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中__________(用字母表示)。

(6)蛋白質(zhì)等生物大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式為__________,是否需要能量?_______(是/否)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A細(xì)胞分化是一種可逆的、持久的變化過程

B細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的正常生命活動(dòng)

C癌細(xì)胞的特征之一是細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)增多

D細(xì)胞核體積縮小,呼吸速率減慢是細(xì)胞衰老的特征

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖示過程發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的間期 B. 酶A、B均可催化磷酸二酯鍵的形成

C. 過程①②所需的模板相同但原料不同 D. 過程②③中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖,回答下列與生態(tài)有關(guān)的問題:

1若圖1是碳循環(huán)示意圖,則丙指的是生態(tài)系統(tǒng)中的________________。若圖1中的“→”僅表示二氧化碳的流動(dòng)方向,則不會(huì)存在的過程有_______________________。

2若生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物關(guān)系如圖2所示,設(shè)E種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量為1×106KJ,B種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量為2×104KJ,D種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量是25×104KJ,能量傳遞效率20%計(jì)算,當(dāng)A只捕食C時(shí),A的能量值是________________KJ。

3圖3是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流向蛙類后發(fā)生的一系列變化示意圖。圖中的表示通過呼吸作用散失的能量,圖中①②表示的含義分別為:__________________,__________________。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),蛙的種群數(shù)量般處于______KK/2。此時(shí)娃出生率和死亡率之間的關(guān)系是_____________。

4環(huán)境污染、食物短缺和柄息地的縮小等都是導(dǎo)致野生朱鹮大量減少的原因,保護(hù)野生朱鹮最有效的方式是_____________,日照時(shí)間的長(zhǎng)短能影響朱鹮的繁殖,這種信息屬于_________________信息。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵以葡萄糖為原料生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過程中每小時(shí)測(cè)定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成下面的坐標(biāo)圖。據(jù)此下列說法中不正確的是

A在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為8:5

B甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第11小時(shí)和第9小時(shí)無氧呼吸速率達(dá)到最快

C發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在有氧氣存在時(shí)酵母菌也可進(jìn)行無氧呼吸

D該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入適量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)一個(gè)人突然遇到非常危險(xiǎn)的情境時(shí),血液中的腎上腺素的含量會(huì)立即上升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)過程屬于

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié) C. 神經(jīng)—激素調(diào)節(jié) D. 激素調(diào)節(jié)

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